همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21

صفحه اصلی / اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21

تاثیر انگاره های معنوی ادب نفس در ساحت تعلیم و تربیت اسلامی

نویسندگان :

محمدرضا جمالی¹

1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران جنوب

کلمات کلیدی :

انگاره های معنوی،ادب نفس،ادب درس،تعلیم و تربیت اسلامی

چکیده :

از منظر تعلیم و تربیت اسلامی، تربیت الهی که از آن تعبیر به ادب نفس می نماییم غایت و سرانجام همه آموزش ها و فراگیری های علمی می باشد و یاددادن و یادگیری زمانی ارزش پیدا می کند که جهت گیری برای خدا باشد. این پژوهش با هدف بررسی انگاره های معنوی آموزش در اثربخشی و ارتقاء کیفیت تعلیم و تربیت دانشجویان انجام شده است. انگاره های معنوی در تدریس مبتنی بر آموزه‌های اسلامی بوده و علاوه بر انتقال دانش، به تعالی روح و تربیت جامع دانشجویان و فراگیران در مسیر کمال الهی می‌پردازد. روش تحقیق به صورت توصیفی-تحلیلی و با استفاده از روش کتابخانه ای و مطالعات اسنادی انجام شده است. نتایج نشان داد که این رویکرد می‌تواند باعث افزایش انگیزش، توجه به کرامت انسانی، عدالت و تربیت اخلاقی شده و تاثیر مثبتی بر فرآیند یاددهی و یادگیری داشته باشد. تو سعه رشته های "میان رشته ای " و همچنین استفاده از فناوری‌های نوین آموزشی در انتقال مفاهیم دینی و الهی در ساخت انسان تراز انقلاب اسلامی موثر است. این پژوهش بر لزوم حمایت‌های جدی و برنامه‌ریزی مدون جهت نهادینه‌سازی تدریس با رویکرد الهی تاکید دارد.