لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
رهبری تحولآفرین و مدیریت مشارکتی در نظامهای آموزشی در حال توسعه: راهبردهای بهبود کیفیت یادگیری در قرن 21
نویسندگان :
بهمن خسروی پور
1
نرگس کریمی
2
1- دانشگاه علوم کشاورزی و منابعطبیعی خوزستان
2- دانشگاه علوم کشاورزی و منابعطبیعی خوزستان
کلمات کلیدی :
رهبری تحولآفرین،مدیریت مشارکتی،کیفیت یادگیری،رهبری آموزشی،نظامهای آموزشی در حال توسعه
چکیده :
در عصر تحولات فناوری و جهانیشدن، نظامهای آموزشی در حال توسعه با چالشهایی همچون بهبود کیفیت یادگیری، عدالت آموزشی و انطباق با نیازهای قرن 21 مواجهاند. این مقاله مروری نقش رهبری تحولآفرین و مدیریت مشارکتی را در ارتقای کیفیت آموزش بررسی میکند. یافتهها نشان میدهد که مدیران مدرسه بهعنوان رهبران تحولآفرین، با ایجاد چشمانداز مشترک، تقویت مشارکت معلمان و ترویج فرهنگ یادگیری، تأثیر چشمگیری بر عملکرد آموزشی دارند. مدارسی که از رهبری مشارکتی استفاده میکنند، در یادگیری دانشآموزان، رضایت معلمان و نوآوری آموزشی عملکرد بهتری دارند و فرسودگی شغلی را کاهش میدهند. این مقاله رهبری آموزشی را نه یک نقش اداری، بلکه یک حرفه تخصصی میداند که مستلزم سرمایهگذاری سیستمی، آموزش مداوم و حمایت ساختاری است.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
طراحی معماری مدرسه هوشمند نسل جدید مبتنی بر هوش مصنوعی و اینترنت اشیاء با رویکرد علوم تربیتی
سیدکمال ساداتی - سحر متاجی نیمور - فائزه اسمعیلی لیما - بهنام برزگر - محسن ابوالفضلی
راهبرد رهبری برای قراردادن مدارس کم برخوردار در جریان اصلی تحول هوش مصنوعی
فاطمه کیائی خوشرودبار - بنت الهدی محمدنژاد
رویکردی نظری و کاربردی به نقش رسانه در نظام آموزشی ایران
توران ثانی ملکی
تاثیر مشاوره و خانواده درمانی در کاهش اضطراب دانش آموز (رضا)
سمیرا صیدمرادی - سمیه میرزایی خطیر
آموزش تلفیقی برنامه درسی ریاضی با قصه گویی تا یادگیری پایدار دانش آموزان
مهدی کهن سال کل کناری - پدرام اسلامی کولایی - عاطفه مجدی کفشگری
بررسی رابطه ی تفکر غیر منطقی و یافتن هویت در سازگاری اجتماعی نوجوانان
هدی آقاجانپور مقری
تحلیل محتوای کتاب هدیه های آسمانی به لحاظ پرداختن به آثار اجتماعی دین در پایه چهارم ابتدائی
مجیده محمدیان
رابطه تعاملات سازمانی با عملکرد مدیران مدارس ابتدایی شهر بجنورد: با نقش میانجی سلامت سازمانی
الهام ایزانلو - بهرنگ اسماعیلی شاد
کارکرد رسانهها در نظام تعلیم و تربیت (با تأکید بر نظام آموزشی ایران)
زهرا قلی پور نقارچی
کاربرد هوش مصنوعی و فناوری های دیجیتال در برنامه ریزی درسی: یک مرور نظام مند
کبری توکلی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0