همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21

صفحه اصلی / اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21

نقش رسانه‌های علمی دانشجویی در مهارت‌آموزی و هدایت شغلی دانشجویان: مطالعه‌ی موردی انجمن علمی مهندسی نفت دانشگاه صنعتی تبریز (سهند)

نویسندگان :

صبا شاکر¹ کیمیا مهدی یان² زهرا آقائی فر³

1- دانشگاه صنعتی سهند 2- دانشگاه صنعتی سهند 3- دانشگاه صنعتی سهند

کلمات کلیدی :

رسانه‌های علمی دانشجویی،مهارت‌آموزی،هدایت شغلی،انجمن‌های علمی،آموزش عالی ایران

چکیده :

در سال‌های اخیر، توسعه‌ی فعالیت‌های رسانه‌ای در انجمن‌های علمی دانشجویی به‌عنوان بستری نوین برای مهارت‌آموزی، ارتقاء سواد رسانه‌ای، و هدایت شغلی دانشجویان مورد توجه قرار گرفته است. این مقاله با تمرکز بر سه رسانه‌ی علمی صوتی و تصویری «ژئوکست»، «ژئو انرژی» و «ژئومدیا» در انجمن علمی مهندسی نفت دانشگاه صنعتی تبریز (سهند)، به بررسی تأثیر این رسانه‌ها در افزایش مشارکت دانشجویان، ارتقاء سطح مهارت‌های ارتباطی، و گسترش شناخت نسبت به گرایش‌های تخصصی رشته مهندسی نفت پرداخته است. در این پژوهش از روش‌های ترکیبی کیفی و کمی شامل تحلیل محتوای برنامه‌ها، نظرسنجی‌های دیجیتال و مصاحبه‌های نیمه‌ساختاریافته استفاده شده است. یافته‌ها نشان می‌دهد که با وجود تأثیر مثبت این رسانه‌ها در گسترش تعامل علمی، مشارکت دانشجویان هنوز در سطح مطلوبی قرار ندارد و نیازمند بازنگری در شیوه‌های جذب مخاطب و توسعه‌ی فرهنگ رسانه‌ای در فضای دانشگاهی است. این مطالعه در تلاش است با آسیب‌شناسی وضع موجود، الگویی برای ارتقاء بهره‌وری رسانه‌های دانشجویی در نظام آموزش عالی ایران ارائه دهد.