لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
رابطه بین هوش هیجانی معلم تربیتی و اثربخشی مشاوره در محیطهای آموزشی
نویسندگان :
محمد عطایی گراوند
1
1- دانشگاه آزاد ایلام
کلمات کلیدی :
هوش هیجانی،،معلم تربیتی،،اثربخشی مشاوره،
چکیده :
در سالهای اخیر، نقش هوش هیجانی در موفقیت حرفهای و روابط انسانی، بهویژه در حوزه آموزش و تربیت، بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است. معلمان تربیتی بهعنوان یکی از ارکان اساسی نظام آموزشی، نقشی حیاتی در هدایت روانی، عاطفی و اخلاقی دانشآموزان ایفا میکنند. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سطح هوش هیجانی معلمان تربیتی و میزان اثربخشی مشاوره آنان در محیطهای آموزشی است. این پژوهش از نوع توصیفی ـ همبستگی بوده و جامعه آماری آن شامل معلمان تربیتی مدارس متوسطه یک شهرستان میباشد. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه استاندارد هوش هیجانی گلمن و مقیاس سنجش اثربخشی مشاوره بود. یافتهها نشان داد میان هوش هیجانی بالا (بهویژه در مؤلفههای خودآگاهی، خودتنظیمی و همدلی) و میزان اثربخشی مشاوره رابطه معنادار و مثبت وجود دارد. نتایج پژوهش تأکید میکند که تقویت مهارتهای هوش هیجانی در معلمان تربیتی میتواند موجب بهبود ارتباط با دانشآموزان، افزایش انگیزش تحصیلی و ارتقاء سلامت روانی در محیطهای آموزشی شود.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
بررسی نقش مهارتهای ارتباطی بهعنوان میانجی در رابطه بین دورکاری و مسئولیتپذیری معلمان
محمد ولی پناه ملکشاه
اولویتبندی و ماتریس اهمیت-عملکرد مضامین سازماندهنده الگوی پیشرانهای مدیریتی ارتقاء یادگیری الکترونیکی در دوره ابتدایی شهر همدان
میترا خدارحمی - ماریا نصیری - محمد حسینپور
بررسی نقش آگاهی از برنامه های آموزشی در توسعه حرفه ای معلمان با میانجی گری گروه های یادگیری معلمان در شهرستان قائمشهر
اکرم السادات طاهری هتکه لوئی
اثربخشی بازی درمانی فلورتایم بر هراس اجتماعی کودکان پیش دبستانی ناحیه یک آموزش و پرورش کرمان
افسانه گلستانی - طاهره قاسمی نژاد افشار
شناسایی و تحلیل عوامل موثر بر اصول اخلاقی
مجید شناسی - آزاده کیاپور - کاوه آذین فر - حمیدرضا غلام نیا روشن
امنیت و یکپارچگی سوابق آموزشی: تحلیل قابلیتها و محدودیتهای فناوری بلاکچین برای رهبری آموزشی در عصر دیجیتال
محمدرضا فضل الله - افشین کشوریان - محمدمهدی شیرمحمدی
نقش هوش مصنوعی در آموزش: فرصت ها و چالش ها
فاطمه ذبیحی حاجیکلائی - حسین خلردی ماهفروزی
هماهنگی و تناسب اهداف و روشهای آموزشی دوره پیش دبستان با پایه اول ابتدایی از دیدگاه معلمان مدارس دخترانه منطقه قرچک
بنفشه نوری - ملیحه رجایی
تاثیر اشتیاق تحصیلی بر کیفیت تجارب یادگیری دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی دوره دوم شهرستان بابل
فاطمه ابدی مرزونی - سیده زهرا حسینی درونکلائی
رابطه استفاده از فضای مجازی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر
سیده مرضیه هاشمی - محمدباقر فرقانی اوزرودی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0