لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
درک والدین از نقش شرایط محیطی در شکلگیری عادات تحصیلی فرزندان
نویسندگان :
رضا خنار
1
آتنا فدائی باشی
2
1- دانشگاه آزاد بهشهر
2- دانشگاه آزاد بندرگز
کلمات کلیدی :
پدیدارشناسی تفسیری،عادات تحصیلی،شرایط محیطی،والدین
چکیده :
پژوهش حاضر با هدف درک تجربه زیسته و تفسیر والدین ساکن شهر قائمشهر از نقش شرایط محیطی در شکلگیری عادات تحصیلی فرزندان دانشآموز دوره متوسطه انجام شد. این مطالعه کیفی با رویکرد پدیدارشناسی تفسیری (IPA) و با مشارکت 18 والد (11 مادر و 7 پدر) دارای حداقل یک فرزند در پایههای هفتم تا دوازدهم به روش نمونهگیری هدفمند و گلولهبرفی اجرا گردید. دادهها از طریق مصاحبه نیمهساختاریافته عمیق جمعآوری و بر اساس چارچوب ششمرحلهای اسمیت و همکاران (2022) تحلیل شد. اشباع نظری پس از مصاحبه هجدهم بهدست آمد. پنج ابرتم اصلی استخراج شد: (1) فضای فیزیکی خانه بهعنوان قلب تپنده عادات تحصیلی، (2) تعارض فرهنگی سنت و مدرنیته در بافت قائمشهری، (3) محرومیت نسبی شهر متوسط و کمبود امکانات آموزشی، (4) قدرت غالب گروه همسالان و شبکههای اجتماعی، (5) تلاشهای جبرانی والدین و تجربه «جنگ تنهایی با محیط». والدین شرایط محیطی را نه بهصورت عوامل منفرد، بلکه بهمثابه یک کل زیستشده پر از محدودیت ساختاری، تعارض ارزشی و مسئولیت سنگین فردی تجربه میکنند. یافتهها بر ضرورت طراحی مداخلات خانوادهمحور و مدرسهمحور بومی، توجه به ویژگیهای شهرهای متوسط شمالی ایران و بازنگری سیاستهای آموزشی با در نظر گرفتن واقعیتهای فرهنگی و اقتصادی محلی تأکید دارند. این پژوهش صدای واقعی والدینی را نمایندگی میکند که در میان محدودیتهای متعدد محیطی برای موفقیت تحصیلی فرزندانشان مبارزه میکنند.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
چالشهای ماندگاری و قصد ترک تحصیل دانشجومعلمان در دانشگاه فرهنگیان: چارچوبی تحلیلی مبتنی بر شواهد
زینب ابوالحسنی - مرتضی طاهری - سعید غیاثی ندوشن
تاثیر آموزش مبتنی بر بازی بر مشارکت دانش آموزان در فرایند یادگیری و پیشرفت تحصیلی
آیدا محمودیان - مریم حسین پور
نقش زنان در تربیت نسل منتظر از منظر ائمه اطهار
زهرا عطاردی - محبوبه سلیمان پور عمران
ضرورت و اهمیت آموزش حقوق شهروندی و مهارت های زندگی درمدارس
شهرام رنجدوست - سارا شیری
بررسی رابطهی رهبری تحولآفرین با بهبود عزتنفس تحصیلی و انگیزش یادگیرندگان.
سید جواد هاشمی اردکانی - مرضیه قائدی
رویکردهای خلاق در برنامهریزی درسی
افسانه عباسی تبار
بررسی کارایی ابزارهای هوش مصنوعی در آموزش ریاضی و تأثیر آن بر عملکرد تحصیلی و نگرش یادگیری دانشآموزان
کامران اصغری
تاثیر شبکه های اجتماعی بر شکل گیری هویت نوجوانان
مرضیه ساجدی رییسی
بررسی تاثیر عوامل بازدارنده بر اجرای مدیریت مدرسه محور در مدارس ابتدایی شهرستان قائمشهر
زلیخا فلاح پور گلمائی - ندا اسماعیلی
آسیبپذیری مشتری و طراحی خدمات مبتنیبر هوش مصنوعی: تعادل کارایی و انصاف
مائده عزتی جدیدی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0