لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
ضرورت و اهمیت آموزش حقوق شهروندی و مهارت های زندگی درمدارس
نویسندگان :
شهرام رنجدوست
1
سارا شیری
2
1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند
2- دانشگاه آزاداسلامی واحد مرند
کلمات کلیدی :
حقوق شهروندی،مدارس،مهارت های زندگی،دانش آموزان
چکیده :
در دنیای پرشتاب و پیچیدهی امروز، آموزش صرفاً محدود به انتقال دانش علمی نیست، بلکه باید زمینهساز تربیت شهروندانی آگاه، مسئولیتپذیر و توانمند در مواجهه با چالشهای زندگی باشد. آموزش حقوق شهروندی و مهارتهای زندگی در مدارس، بهعنوان یکی از ارکان اساسی تربیت نسل آینده، از اهمیت ویژهای برخوردار است. این نوع آموزش نهتنها موجب ارتقای سطح آگاهی دانشآموزان نسبت به حقوق و مسئولیتهای فردی و اجتماعی آنان میشود، بلکه تواناییهایی همچون تفکر نقاد، حل مسئله، ارتباط مؤثر، تصمیمگیری اخلاقی و مدیریت هیجانات را در آنان تقویت میکند. بر اساس پژوهشهای اخیر، آموزش شهروندی و مهارتهای زندگی در مدارس ابتدایی و متوسطه، نقش مهمی در کاهش آسیبهای اجتماعی، افزایش مشارکت مدنی و تقویت هویت ملی ایفا میکند. همچنین، این آموزشها با تأکید بر اصول دموکراسی، قانونمداری و احترام به تفاوتها، زمینهساز شکلگیری جامعهای پویا و مسئولیتپذیر خواهند بود. در این مقاله، تلاش خواهد شد تا با نگاهی تحلیلی، ضرورت و اهمیت آموزش حقوق شهروندی و مهارتهای زندگی در نظام آموزشی ایران بررسی شده و راهکارهایی برای نهادینهسازی آن در برنامههای درسی ارائه گردد.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
بررسی اثرات روانی و اجتماعی استفاده از هوش مصنوعی در دانش آموزان
حبیبه خاتون نبی پور - سولماز رشیدی - لیلا محمدی - مریم عظیم بیک
مقاله هوش مصنوعی در آموزش هوش مصنوعی در آموزش: تحول دیجیتال در یادگیری
علی جهانیان بهنمیری
تعامل بین سرمایه فرهنگی دیجیتال و سرمایه اجتماعی مجازی در جامعه آموزشی ایران
تکتم فرهنگدوست
نقش مدیریت آموزشی در توسعه فرهنگی یادگیری مادام العمر در دانش آموزان مدارس ابتدایی حاشیه شهری
فائزه اکبرنژاد
بررسی موانع تعلیم و تربیت اسلامی مربوط به متربی از دیدگاه برخی علمای شیعه سده اخیر
هانیه صالحی خنار - محمدرضا صالحی خنار - سیدسعید نورانی رودپشتی
واکاوی نقش متدهای متنوع یادگیری در پیشرفت تحصیلی دانشآموزان ابتدایی
سهیل شعبان زاده حاجی - وحید سلیمانی کبریا
الگوی اعتیاد به شبکه های اجتماعی مبتنی بر احساس تنهایی و هراس اجتماعی دانش آموزان
مریم کهزادی - احمد کریمی دشتکی
رابطه بین سبک های دلبستگی والدین و سبک های دلبستگی فرزندان
سکینه کلمر ساسی - نجیبه فضلی جلودار
تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر اختلال رفتاری دانش آموزان کم توان ذهنی ناحیه ۴ شهر اصفهان در سال 1403-1402
محمد شیخ پور - سمیرا تیغ بخش
پیش بینی انگیزش پیشرفت تحصیلی براساس هوش هیجانی، خودکارآمدی و دلبستگی در دانشآموزان متوسطه دوم
فاطمه میرطاهری - پریناز بنیسی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0