لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
تاثیر تعارض ارزشهای تربیتی خانواده و مدرسه بر انگیزش پیشرفت و مشارکت تحصیلی دانشآموزان: یک پژوهش کیفی تفسیری
نویسندگان :
نرگس حیدریان فر
1
1- دانشگاه فرهنگیان - پردیس فاطمه الزهرا (س) تبریز
کلمات کلیدی :
تعارض ارزشها،انگیزش پیشرفت،مشارکت تحصیلی
چکیده :
وجود هماهنگی میان ارزشهای تربیتی نهادهای اصلی پرورش کودک ـ خانواده و مدرسه ـ نقشی اساسی در شکلگیری انگیزش پیشرفت و مشارکت تحصیلی دانشآموزان دارد. اما هنگامی که میان انتظارات، ارزشها و شیوههای تربیتی این دو نهاد ناسازگاری ایجاد شود، دانشآموز در معرض پیامهای متعارض قرار میگیرد که میتواند به سردرگمی، فشار روانی، افت انگیزش و کاهش مشارکت در فعالیتهای آموزشی منجر شود. پژوهش حاضر با رویکرد کیفی تفسیری و با استفاده از روش نظریه دادهبنیاد انجام شد تا تجربه زیسته دانشآموزان، والدین و معلمان از تعارض ارزشهای تربیتی و اثرات آن بر انگیزش و مشارکت تحصیلی تبیین گردد. مشارکتکنندگان شامل 25 نفر (10 دانشآموز، 8 والد و 7 معلم) از مدارس متوسطۀ شهر اهواز بودند که بهصورت هدفمند و نظری انتخاب شدند. دادهها با 29 مصاحبۀ نیمهساختاریافته گردآوری و با کدگذاری سهمرحلهای تحلیل شد. یافتهها نشان داد «تعارض ارزشهای تربیتی» در سه سطح رخ میدهد: تعارض در ارزشهای کلان، تعارض در انتظارات تربیتی روزمره و تعارض در سبکهای تعامل با دانشآموزان. تحلیل دادهها نشان داد که این تعارضها موجب بروز پدیدۀ محوری «اختلال انسجام تربیتی» شده و پیامدهایی چون کاهش انگیزش پیشرفت، افت مشارکت رفتاری و شناختی، اضطراب تحصیلی، تنش در روابط خانه ـ مدرسه و تضعیف کارآمدی تحصیلی دارد. مدل نهایی پژوهش فرایند این تأثیر را در قالب یک الگوی مفهومی ترسیم میکند.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر حل مسئله، رفتار جراتمندانه و استرس تحصیلی دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم
طاهره قلی پور لداری - فاطمه رسولی خورشیدی
بررسی تاثیر فعالیت های ورزشی بر سلامت روان دانش آموزان پسر دوره ی دوم ابتدایی شهرستان زاهدان
حمیدرضا سالارزایی - محمد اکبری - حبیب سالارزهی
بررسی رابطه بین فرسودگی شغلی و سلامت روانشناختی دبیران شاغل در دبیرستان های متوسطه اول ناحیه 2 شهر ساری
فاطمه حبیبی اومالی
ضرورت طراحی الگوی برنامه درسی پژوهش محور مطالعات اجتماعی دوره اول متوسطه
ابراهیم نظری - مریم صفری - علی اصغر بیانی - حسن صائمی - محمدمهدی نادری
مهارتهای رهبری نوین و مدیریت در کسب و کار
آرزو کریم زاده میدانی
درک والدین از نقش شرایط محیطی در شکلگیری عادات تحصیلی فرزندان
رضا خنار - آتنا فدائی باشی
راهبردهای آموزش و پرورش در تحقق شعار «سرمایهگذاری برای تولید»: رویکردها و راهکارهای توسعهای
علی وفائی - سیده زهرا حسینی - جواد وفائی - معصومه امیری
نقش هوش مصنوعی در ارتقای عدالت آموزشی در مدارس ایران در قرن بیستویکم
مصطفی رمضان پور - فاطمه ارجنگ - رقیه رمضان پور
تاثیر استفاده از ویدیوهای آموزشی بر افزایش انگیزه یادگیری در کودکان دوره ابتدایی
سیما نصرنژاد سماکوش - فائزه نوری خوشرودباری
بررسی جامعه شناختی نذورات
شهناز کاوه
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0