لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
بررسی تأثیر فعالیتهای آموزشی بر استرس
نویسندگان :
فاطمه نادرنژاد
1
1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل
کلمات کلیدی :
فعالیتهای آموزشی
چکیده :
چکیده: هدف از انجام این تحقیق بررسی تأثیر فعالیتهای آموزشی بر استرس مرتبط به کار بود. این تحقیق از لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی از نوع اکتشافی بود. جامعه آماری معلمان ابتدایی مدارس دخترانه مدارس شهر بابل بودند. تعداد جامعه آماری مورد نظر 713 نفر می باشد و حجم نمونه آماری با استفاده از جدول مورگان 250 نفر به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی ساده انتخاب گردید. ابزار جمع آوری داده ها شامل پرسشنامه محقق ساخته بود. اعتبار پرسشنامه از روش اعتبار محتوا و اعتبار صوری استفاده شده است و پایایی آن با استفاده از آلفای کرونباخ محاسبه گردیده است که پایایی کل آن برابر با 751/0 می باشد. در این تحقیق برای آزمون توصیفی (دموگرافی)از نرم افزار SPSS و برای بررسی فرضیه های تحقیق از آزمون توصیفی-اکتشافی مدل معادلات ساختاری و نرم افزار PLS Smart استفاده شد. نتایج این مطالعه نشان داد که فعالیتهای آموزشی با کاهش قابل ملاحظه استرس مرتبط به کار در معلمان ابتدایی مدارس دخترانه شهر بابل همراه است.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
تاثیر یادگیری مبتنی بر پروژه برکیفیت بخشی آموزشی در نظام تعلیم و تربیت دانشجویان ایران 1404-1405
مهلا رنجبر
کارکردهای رسانه در بین دانشآموزان دوره ابتدایی و لزوم سواد رسانهای
کوثر بهداشتی خسروشاهی - محدثه اسمعیلی - حامد فرنیا - سمیرا وکیلی
آسیب شناسی فرهنگی و اجتماعی در آموزش روانشناسی تربیتی
سمیه عزیزی - زینب رستمی - فاطمه جلالی کندلوسی
ارزیابی پیامدهای شکاف فرهنگی (خانواده - مدرسه) بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان
نرگس حیدریان فر
تحلیل مبانی روانشناختی و جامعهشناختی برنامهریزی درسی تربیت بدنی: رویکردهای تدریس مؤثر بر نیاز به مشارکت و تعلق دانشآموزان دوره دوم متوسطه
تقی گرزین - حسن صائمی - علی اصغر بیانی - حسین فکوری حاجی یار
بررسی تاثیر سرمایه اجتماعی بر سازگاری شغلی با نقش واسطه ای سرمایه روانی (مورد مطالعه: معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بابلسر)
مریم جعفری
رابطه مکانیزم های دفاعی با خودکارآمدی جنسی جنسی زنان دارای تعارض
نیلا کوچکسرائی - جمال صادقی - طهمورث آقاجانی هشتجین - رجبعلی محمدزاده ادملائی - ارسلان خان محمدی اطاقسرا
ارزیابی اثربخشی روشهای تدریس ترکیبی فعال در آموزش علوم پزشکی: تلفیق یافتههای نوین و ارائه یک چارچوب مفهومی
محمد باباتبار درزی - ماهرخ سلمان نژاد
رابطه بین رهبری تحول آفرین دیجیتال و استراتژی دیجیتال بواسطه نقش میانجی توانمند سازی روانشناختی کارکنان
روجا عرب خزایلی - مریم تقوایی - مهسا غلامحسین زاده
معنای زندگی، هویت دینی، دانش آموزان، هویت معنوی
محبوبه سیدی - عبدالغفور شهراز - محمد دژکامه
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0