لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
تاثیر یادگیری مبتنی بر پروژه برکیفیت بخشی آموزشی در نظام تعلیم و تربیت دانشجویان ایران 1404-1405
نویسندگان :
مهلا رنجبر
1
1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل
کلمات کلیدی :
یادگیری،کیفیت بخشی آموزشی،تعلیم و تربیت،دانشجویان ایران
چکیده :
پژوهش حاضر به بررسی کارآمدی یادگیری مبتنی بر پروژه در بهبود فرآیندهای آموزشی دانشجویان در ایران میپردازد. یافتهها نشان میدهند که این روش، توانایی دانشجویان در تحلیل مسائل واقعی، مدیریت فعالیتهای گروهی و کاربرد دانش در موقعیتهای عملی را تقویت میکند و انگیزه و مشارکت آنها در فرایند یادگیری را افزایش میدهد. نتایج مطالعه حاکی از آن است که استفاده از یادگیری پروژهمحور میتواند ابزاری مؤثر برای ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت و توسعه مهارتهای حرفهای و اجتماعی در نظام آموزشی اسلامی ایرانی باشد.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
طراحی و اجرای الگوی تدریس محصولات کشاورزی از تولید تا مصرف با تأکید بر برنامه ویژه مدرسه
حسین احمدی - حسین امیری - حسین رحیمی چورتی - معصومه شجاعی - مریم مسلمی بورخیلی - حمیده کلانتری - محرم علیخانی
رابطه بین ترومای دوران کودکی و کرونوتایپ با افکار خودکشی در دانشجویان دانشگاه آزاد شیراز
سمیه قبادی - زهرا سبحانی
طراحی معماری مدرسه هوشمند نسل جدید مبتنی بر هوش مصنوعی و اینترنت اشیاء با رویکرد علوم تربیتی
سیدکمال ساداتی - سحر متاجی نیمور - فائزه اسمعیلی لیما - بهنام برزگر - محسن ابوالفضلی
بررسی رابطه ی تفکر غیر منطقی و یافتن هویت در سازگاری اجتماعی نوجوانان
هدی آقاجانپور مقری
تأثیر یادگیری مبتنی بر شواهد بر ارتقای کیفیت آموزشی دستیاران و پرستاران دانشگاه علوم پزشکی بابل
محمدعلی مکانی - سیده زهرا حسینی درونکلایی - بابک حسین زاده
چالش های تحقق عدالت آموزشی در مناطق محروم شهرستان مانه و سملقان: پژوهش کیفی
زهرا قدیمی - بهرنگ اسماعیلی شاد
نقشه راه تربیت معلم دیجیتال در نظام آموزشی ایران : تحلیلی بر شایستگی ها و الزامات سیاستی در عصر هوش مصنوعی
زهرا حسین زاده جلودار - فاطمه حیدری بالی - راضیه پوراسمعیل
تبیین رابطهی مشغولیت ورزشی در کشتی مازندران با مؤلفههای سرمایهی اجتماعی در محیطهای آموزشی
علی رحمانی فیروزجاه - علی اصغر عباسی اسفجیر - مراد علی یزدان نژاد
بررسی رابطه پردازش هیجانی و فراشناخت با بحران هویت در دانش آموزان
مژگان حسینی ابریشمی - فاطمه رسولی خورشیدی - سیمین دخت گرجی نژاد - ثریا چوپانی امیرآباد
مقاله هوش مصنوعی در آموزش هوش مصنوعی در آموزش: تحول دیجیتال در یادگیری
علی جهانیان بهنمیری
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0