لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
ارزیابی اثربخشی روشهای تدریس ترکیبی فعال در آموزش علوم پزشکی: تلفیق یافتههای نوین و ارائه یک چارچوب مفهومی
نویسندگان :
محمد باباتبار درزی
1
ماهرخ سلمان نژاد
2
1- آموزش و پرورش شهرستان بابل - دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل
2- دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل
کلمات کلیدی :
آموزش پزشکی،کلاس معکوس،یادگیری تیممحور،آموزش مبتنی بر مورد،روشهای تدریس ترکیبی،یادگیری فعال
چکیده :
زمینه و هدف: تحولات اخیر در عرصه آموزش پزشکی، استفاده از روشهای ترکیبی فعال را به یک ضرورت تبدیل کرده است. با وجود استفاده گسترده از اصطلاح "یادگیری فعال"، مطالعات نشان میدهند این مفهوم اغلب به درستی تعریف نشده است ]1[.این مطالعه با هدف تلفیق یافتههای پژوهشی موجود در مورد اثربخشی روشهایی مانند تلفیق کلاس معکوس (FC)، یادگیری تیممحور (TBL) و آموزش مبتنی بر مورد (CBL) و همچنین ارائه تصویری روشن از مؤلفههای یادگیری فعال در آموزش علوم پزشکی انجام شد. مواد و روشها: این مطالعه یک مرور نظاممند تلفیقی بر پایه تحلیل پنج پژوهش اصیل و سه مقاله مروری/دیدگاهی در بازه زمانی 2015 تا 2023 انجام گرفت ]8-1[.یافتهها: یافتهها حاکی از برتری معنادار روشهای ترکیبی فعال بود. روش FCCL موجب بهبود نمرات نظری (d=0.60) و مهارتهای تحلیل بالینی (d=1.53) شد ]3[.روش FC-TBL بر پایه ویتشات منجر به بهبود نمرات امتحانی (84.44 در مقابل 71.22) و رضایت دانشجویان گردید ]6[.از منظر مفهومی، یادگیری فعال به عنوان فرآیندی تعاملی و مشارکتی با مؤلفههایی چون تعامل با مطالب، کار گروهی و تفکر سطح بالا تعریف شد ]1[.نتیجهگیری: تلفیق روشهای فعال در قالب یک چارچوب منسجم مبتنی بر طراحی معکوس و حل مسائل پیچیده، میتواند به عنوان یک راهبرد آموزشی اثربخش در آموزش علوم پزشکی مورد استفاده قرار گیرد.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
تاثیر شبکه های اجتماعی بر مسئولیت پذیری دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر دهدشت
لیلا دانشی - پریسا مسعودیان
تأثیر فناوریهای متاورس و واقعیت مجازی بر ساختارهای رهبری آموزشی و نقش آنها در یادگیری و تعاملات دانشآموزی
نرگس محبی - سیده ثمانه موسوی
نقش سواد عاطفی معلمان در بهبود مدیریت کلاس و ارتقای فضای روانی
سمیه عابدی فیروزجایی - الهه ولی پور
نقش ابزارهای هوش مصنوعی در بهبود کیفیت آموزش ریاضی
علی علیزاده ملک آبادی
مدیریت آموزشی در دبیرستان و هنرستان: الگوها، چالشها و راهبردهای نوین
شیرین مهرابی - معصومه قاسمی پشته - هاجر رحیمی شایق
کیفیت زندگیکاری کلید بهره وری سازمانی
اعظم کاوسی
رابطه مکانیزم های دفاعی با خودکارآمدی جنسی جنسی زنان دارای تعارض
نیلا کوچکسرائی - جمال صادقی - طهمورث آقاجانی هشتجین - رجبعلی محمدزاده ادملائی - ارسلان خان محمدی اطاقسرا
بررسی رابطه تعامل معلم_دانش آموز با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهرستان لاهیجان سال تحصیلی 1402-1403
مریم مسعودی جوزچال - حنیف حاجی آقایی
برّرسی نقش مهارتهای زندگی در ارتقاء توانمندیهای فردی و اجتماعی کودکان
زهرا فلّاح - زهرا لطیفی
بررسی نقش هوش هیجانی در رهبری آموزشی و بهسازی منابع انسانی: مطالعه موردی مدارس متوسطه شهر بابل
آرزو عزیزنژاد
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0