لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
مدرسه و نقش آن درتعلیم و تربیت دینی -اسلامی دانش آموزان
نویسندگان :
حسین کثیریان
1
1- موسسه آموزش عالی علوم و فناوری آریان بابل
کلمات کلیدی :
تربیت دینی،آسیب ها،معلم،برنامه درسی،دانش آموزان،دوستان
چکیده :
دین اسلام به منزله آخرین دین آسمانی، در تعالیم خود توجه و اهتمامی ویژه به ترتیب انسانها داشته است. توجه به ترتیب دینی و اخلاقی از دیدگاه اسلام، همواره به مثابه اصلی مهم و اساسی در سعادت انسانها و نیز دور ماندن آنها از گناهان و ناپاکیها؛ مورد توجه بوده و هست. در کشور ما آموزش و پرورش برای توجه به این اصل مهم و اساسی، در مقاطع تحصیلی، برنامههای درسی متنوع و متعددی تدارک دیده است. در این میان مقطع ابتدایی به دلیل ویژگیهای فراگیران آن و نیز اهمیتی که این مقطع به لحاظ طیف جنبههای گوناگون کارکردی (از جمله پرورش علمی یا اخلاقی و آموزش عمومی) که بر عهده دارد، این مهم از اهمیت بهسزایی برخوردار است؛ از این رو تربیت دینی و اخلاقی دانشآموزان در این مقطع، باید به طور ویژه بررسی شود. با توجه به اهمیت مدرسه به عنوان یک نظام اجتماعی و نقش آن در تربیت دینی دانش آموزان در این مقاله تلاش شده نقش مدرسه در تربیت دینی دانش آموزان تبیین شده و راهکارهایی برای دستیابی به این تربیت دینی ارائه شود، بنابراین با استفاده از روش تحقیق توصیفی با تکیه بر مبانی نظری به تحلیل و سپس نتیجه گیری پرداخته و در پایان راهکارهایی برای جلوگیری از آسیبهای تربیت دینی در مدرسه ارائه شده است. روش گردآوری اطلاعات به شیوهی کتابخانه ای بوده است. در این پژوهش با استفاده از روش تحلیل کیفی به بررسی اطلاعات و تجزیه و تحلیل آنها بر اساس منطق و استدلال و در نهایت اظهار نظر درباره فرضیه ها پرداخته شده است. این پژوهش نشان میدهد که معلم، برنامه درسی و گروه دوستان و هم کلاسی ها در تربیت اعتقادی، اخلاقی و عبادی نقش دارند. عدم رعایت اصول تربیتی، ناکارآمدی محتوای کتب درسی، تعارض میان آنچه در مدرسه به دانش آموز آموزش داده میشود با آنچه از خانواده و محیط کسب کرده، عدم هماهنگی میان کادر مدرسه و رفتارهای ضد ارزشی گروه دوستان و همکلاسی ها از جمله عواملی هستند که موجب آسیب به تربیت دینی دانش آموزان خواهد شد. واژگان کلیدی: تربیت دینی، معلم، برنامه درسی، دانش آموزان، دوستان، آسیب ها
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
قابلیت حرفه ای هوش اخلاقی
نگین جباری - فاطمه میر
نقش و تأثیر رسانه ها در تربیت اجتماعی و دینی کودکان، نوجوانان، جوانان وخانواده
هدیه اردشیری - مهدیه کبودتبار
رویکردهای کوچینگ سازمانی در نظام آموزش و پرورش
زیبا گل محمدی - مژگان عبدالهی - مهتاب سلیمی - رمضان جهانیان - پریسا ایران نژاد
بررسی برنامه درسی در دوره اول آموزش متوسطه و تاثیر آن بر رشد شناختی دانشآموز
رفعت عطاری - سعید صفایی
نقش بهزیستی عاطفی با تعهد حرفهای معلمان مقطع ابتدایی
ندا دبیری
اخلاق در فناوریهای نوین پزشکی، ضرورت تحول در آموزش به سوی یک مدل میانرشتهای فلسفه، حقوق و پزشکی
آیناز اسمی - فاطمه رضایی - حمیده حیدرپور - فاطمه طاهری
امنیت و حریم خصوصی در مدلهای زبان بزرگ: مروری بر حملات، دفاعها و حاکمیت
حسین عبدالملکی - محمد مهدی شیر محمدی
بررسی رابطه هوش فرهنگی با سلامت سازمانی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان بابل
سیده فاطمه موسوی
برنامه ریزی درسی برای درس زبان تخصصی دانشجویان رشته های مختلف مهندسی در ایران: یک تحلیل بین رشتهای
راضیه غلامی نژاد
بررسی تأثیر بازیهای آموزشی دیجیتال و سنتی بر یادگیری مفاهیم ریاضی در دانشآموزان دوره ابتدایی با رویکرد آموزش فعال در قرن 21
سیده عسل صباغ موسوی - محمد فلاح آقاملکی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0