لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
نقش و تأثیر رسانه ها در تربیت اجتماعی و دینی کودکان، نوجوانان، جوانان وخانواده
نویسندگان :
هدیه اردشیری
1
مهدیه کبودتبار
2
1- دانشگاه ازاد اسلامی بابل
2- دانشگاه ازاد اسلامی بابل
کلمات کلیدی :
رسانههای آموزشی،تربیت دینی،تربیت کودکان و نوجوانان،تأثیر رسانه،آسیبشناسی تربیتی،فناوریهای ارتباطی و اطلاعاتی،آموزش و پرورش در عصر رسانه
چکیده :
چکیده: هر درهرعصری شیوه ها و روش های تربیت و آموزش تاحدی دستخوش تغییر می شوندکه میتوان علت اصلی آن را شرایط زمانی و مکانی و البته در دنیای جدید، ظهور و گسترش )رسانه ها( دانست . بیتردید امروزه، یکی از مؤثرترین عوامل تربیت در هر جامعهای، رسانه ها میباشند. آنها با وسعت دامنه خود، حکم دانشگاه عمومی را دارندکه با همه اقشار جامعه سروکار دارند. در عصر جدید که عصر فناوری های ارتباطات و اطلاعات و نیز عصر تغییر نام گرفته، رسانه های نوین با درنوردیدن فاصله های مکانی و زمانی تمامی عرصه های مختلف زندگی بشر به ویژه )تعلیم و تربیت( را دگرگون ساخته و معنا و مفهوم تازه ای به آن بخشیده است . هدف مقاله حاضر، بررسی واستقصای ناقصی از عواملی هم چون؛ تعریف رسانه، تعلیم ،تربیت، انواع رسانه های آموزشی و اهمیت تربیتی رسانه ها، تاثیررسانه ها بر تربیت و رشد )کودکان و نوجوانان( بوده است. روش تحقیق به صورت مروری و کتابخانه ای و مبتنی بر بررسی سیاهه ای از متون مرتبط پیرامون موضوع بوده است. نگارنده در این مقاله سعی کرده ضمن نشان دادن نقش رسانه ها در تربیت دینی، آسیب شناسی رسانه ها در تربیت دینی و آثار اجتماعی و فرهنگی آنها را نیز مورد کنکاش قرار دهد . بدین منظور در پایان این مقاله نیزچند نمونه از راهکارها و پیشنهاداتی جهت بیرون رفت از آسیب های موجود ارائه می گردد. کلیدواژه:رسانههای آموزشی.تربیت دینی.تربیت کودکان و نوجوانان.تأثیر رسانه.آسیبشناسی تربیتی.فناوریهای ارتباطی و اطلاعاتی.آموزش و پرورش در عصر رسانه
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
بررسی رابطه بین هیجان خواهی و تظاهرات انگیزش در بین دانش آموزان ابتدایی
خدیجه رستم پور - فاطمه رستم پور - رباب رستم پور
بررسی کارایی ابزارهای هوش مصنوعی در آموزش ریاضی و تأثیر آن بر عملکرد تحصیلی و نگرش یادگیری دانشآموزان
کامران اصغری
رابطه دشواری در تنظیم هیجان، نگرانی و عدم تحمل ابهام با اضطراب بیماران مبتال به ام اس شهر گرگان
رضا ممشلو - فرشته نوری ده چناشک
مدیریت نوین و چالشهای تحول مدرسه در ایران
فاطمه فرج زاده
بررسی روش یادگیری دانشآموزان تیزهوش و عادی در مدارس ابتدایی
سیده محدثه رضوی گنجی - زهرا خسروی
رابطه بین نگرشها و پیشداوریهای اجتماعی با درک و تولید زبان انگلیسی با نقش میانجی اضطراب زبان در میان دانشجویان زبان انگلیسی
فاطمه بابایی مطلق - زهرا تنها - اردشیر دانش
بازیهای آموزشی: کلید تقویت اعتماد به نفس در دانشآموزان ابتدایی
سوری کاملی موراندینی - محمدرضا باقری دوکی
کاربرد هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان
کیمیا محبی فر - نورا حسینی - محمد محمد فلاح آقاملکی
آسیبپذیری مشتری و طراحی خدمات مبتنیبر هوش مصنوعی: تعادل کارایی و انصاف
مائده عزتی جدیدی
پرورش تدریجی روان دانش آموزان ابتدایی
خیرالنساء رمضانی - سوده شفیعی فر - پرستو شعبانی عربی - صدیقه اولیا
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0