لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
بررسی نقش مدارس در تربیت انسان کامل
نویسندگان :
سید شمس الله حسینی ایمنی
1
یدالله میرزایی
2
1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل
2- مجتمع آموزش عالی اسفراین
کلمات کلیدی :
تربیت،انسان کامل،مدارس.
چکیده :
اگر چه انسان شناسی به شکل امروزی آن، از جمله دانش های نوظهور است و به اعتقاد برخی، مولود عصر اکتشافاتی است که انسان اجتماعات فاقد تمدن را، با عناوینی چون وحشی ، ابتدایی ، قبیله ای، سنتی و حتی بی سواد و...زمینه تحقیق انسان شناسی خود قرار داد، اما مراد از انسان شناسی در این مقاله، تنها بخشی از یک اشتیاق ذاتی و درونی برای شناخت انسان است.در تمام فرهنگ ها و مکاتب فکری و فلسفی ردپایی از انسان کامل وجود دارد و شاید بتوان گفت به عدد انسان شناسان، نمونه هایی از انسان کامل معرفی شده است.این مقاله به سراغ مکاتب روان شناسی رفته تا به تعریفی عام از انسان کامل دست یابیم.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
چگونه میتوان کیفیت آموزش را سیاستگذاری و ارتقا داد.
ازاده جعفری
تاثیر مدیریت زمان بر کاهش استرس با نقش میانجی خودکارآمدی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بابلسر
مریم جعفری
تحلیل نقش فضاهای شهری و دسترسی برابر (حق به شهر) در ارتقای سواد گردشگری بین شهروندان مازندران (مورد مطالعه: بابلسر)
سیده فاطمه سیف الله پور لداری
رابطه بین احساس ناکامی با گرایش به رفتارهای ضد اجتماعی در دانش آموزان متوسطهی اول
مرضیه مهدی زاده فیروزی - فاطمه هدایت زاده
نقش آموزش و پرورش در پیشگیری از رفتارهای پرخطر نوجوانان
عیسی الهیان
ارزیابی الگوی برنامهدرسی مبتنی بر شایستگی در توانمندسازی دانشآموزان قرن بیستویکم
معصومه داش
آسیبهای فضای مجازی و تاثیر آن بر سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
الهه مانیان - الهام ابوطالبیان - حدیث خردیار - سید عباس خلیقی پور
“The role of computers in emerging education: opportunities, challenges, and a conceptual framework”
Samaneh Shirazi
نگاهی به مساله جهانی شدن در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
مهدی طالبی - اسما موحدی زاده
بررسی نقش آگاهی از برنامه های آموزشی در توسعه حرفه ای معلمان با میانجی گری گروه های یادگیری معلمان در شهرستان قائمشهر
اکرم السادات طاهری هتکه لوئی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0