همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21

صفحه اصلی / اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21

تحلیل نقش فضاهای شهری و دسترسی برابر (حق به شهر) در ارتقای سواد گردشگری بین شهروندان مازندران (مورد مطالعه: بابلسر)

نویسندگان :

سیده فاطمه سیف الله پور لداری¹

1- دانشگاه آزاد بابل

کلمات کلیدی :

عدالت شهری،حق به شهر،دسترسی برابر

چکیده :

این پژوهش با هدف واکاوی نقش عدالت شهری و حق به شهر در ارتقای سواد گردشگری شهروندان بابلسر انجام شد. مسئله اصلی آن بود که باوجود گسترش فضاهای تفرجی و گردشگری، نابرابری در دسترسی فضایی و تفاوت در کیفیت تجربه مکانی، مانع شکل‌گیری مشارکت آگاهانه و توانمند شهروندان در فعالیت‌های گردشگری می‌شود. نوآوری پژوهش در ترکیب هم‌زمان رویکرد عدالت‌محور با مفهوم نوظهور «سواد گردشگری» و تبیین سازوکار میانجی‌گری دسترسی برابر است؛ سازوکاری که در ادبیات داخلی کمتر مورد توجه بوده است. داده‌ها از 330 شهروند به‌وسیله پرسشنامه محقق‌ساخته گردآوری و با مدل‌یابی معادلات ساختاری تحلیل شد. یافته‌ها نشان داد عدالت شهری و حق به شهر فاقد اثر مستقیم معنادار بر سواد گردشگری‌اند، اما از طریق ارتقای دسترسی برابر و بهبود تجربه فضایی، اثر غیرمستقیم قابل‌توجهی ایجاد می‌کنند. این نتایج بیانگر آن است که دستیابی به پیامدهای گردشگری شهری عادلانه، مستلزم بهبود توزیع فرصت‌ها و ایجاد شرایط برابر در استفاده از فضاهای عمومی است.