لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
نقش روان درمانی پویشی کوتاه مدت در بهبود کیفیت روابط
نویسندگان :
فاطمه حسن پور کردآسیابی
1
1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد بهشهر
کلمات کلیدی :
روان درمانی پویشی کوتاه مدت،بهبود کیفیت روابط
چکیده :
چکیده: هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش روان درمانی پویشی کوتاه مدت در بهبود کیفیت روابط افراد میباشد . این پژوهش از نوع مروری – توصیفی میباشد که با استفاده از مطالعات کتابخانه ایی و مقالات معتبر داخلی و خارجی جمع آوری شده است. رواندرمانی پویشی کوتاهمدت (Short-Term Psychodynamic) یک روش درمانی متمرکز و فشرده است که ریشه در نظریههای روانتحلیلگری دارد، اما به جای چند سال، در تعداد محدودی جلسه (معمولاً 10 تا 40 جلسه) انجام میشود. این رویکرد بر شناسایی و حل تعارضهای ناخودآگاه، بهبود روابط و تقویت خودآگاهی تمرکز دارد و برای افرادی مناسب است که به دنبال تغییرات سریع و مؤثر در سلامت روان خود هستند. بر این اساس استفاده از روان درمانی پویشی کوتاه مدت می تواند در کاهش مشکلات روان شناختی و افزایش بهبود کیفیت روابط کمک کند.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
تاثیربرنامه درسی وآموزش مهارتهای اجتماعی بر ارتقاءسواد رسانه وسلامت روان دانش آموزان مقطع متوسطه دوم
علی اصغر بیدی
برّرسی نقش مهارتهای زندگی در ارتقاء توانمندیهای فردی و اجتماعی کودکان
زهرا فلّاح - زهرا لطیفی
نقش سیستمهای یادگیری تطبیقی مبتنی بر هوش مصنوعی در کاهش اضطراب تحصیلی و افزایش شوق یادگیری در دانشآموزان دوره ابتدایی
محمدرضا عبداله انگرودی - علی اصغر محمودیان - علی زارع
تبیین نقش رهبری یادگیرنده درارتقای هویت وانگیزش حرفه ای دانش آموختگان دانشگاه فرهنگیان:یک مطالعه موردی کیفی
سیده کبری میرحیدری - مرتضی طاهری
بررسی تأثیر خودکارآمدی بر عملکرد شغلی (مورد مطالعه: معلمان ابتدایی پسرانه شهربابل)
معصومه قاسمپور خردونی - مرضیه مهدی تبار ملکشاه
توسعه الگوی برنامهدرسی ارزشمحور برای پرورش شهروند معنوی در نظام آموزش متوسطه دوم
زینب رجبی - محمد جوادی پور - حمیدرضا رضازاده بهادران - مرتضی سمیعی زفرقندی
طراحی الگوی تعالی آموزشی و توسعه منابع انسانی سازمان آموزش و پرورش گلستان
محبوبه صفری - مریم صفری - کامبیز اسماعیل نیا شیروانی
رابطه کمال گرایی با افسردگی و عملکرد تحصیلی: یک مرور روایتی
عطرین بوستانی - زهرا لطیفی
نقش سبکهای رهبری مدیران آموزشی در تقویت سازمانهای یادگیرنده در محیطهای آموزشی
سعید کرامتی تولائی - اسماعیل سلیمی
شکوه بیشتر ایران با دانشگاه و مدرسه مساله محور، هر خانه یک مربی
علی قاسمی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0