لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
بررسی رابطه سبک رهبری تحولگرا با آوای سازمانی و فرح بخشی در کار معلمان مقطع ابتدایی مدارس خودگردان شهر مشهد
نویسندگان :
علی رشیدی
1
هما امیر جلیلی
2
1- دانشگاه تهران
2- دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت حیدریه
کلمات کلیدی :
سبک رهبری تحول گرا،آوای سازمانی،فرح بخشی درکار
چکیده :
هدف این پژوهش بررسی نقش سبک رهبری تحول گرا بر آوای سازمانی و فرح بخشی درکار مقطع ابتدایی می باشد. این پژوهش از نظر هدف جزء پژوهش های کاربردی و از نظر شیوه اجرا توصیفی-پیمایشی می باشد کلیه معلمان مقطع ابتدایی مدارس خودگردان شهر مشهد به تعداد 266 نفر بودند که براساس جدول مورگان(1972) تعداد 153 نفر به عنوان حجم نمونه به روش تصادفی طبقه ای انتخاب شدند. جهت تجزیه وتحلیل آماری از روش تحلیل عاملی با استفاده از نرم افزار SPSSنسخه 22 و روش مدل ساختاری با نرم افزار PLS نسخه 3 استفاده گردید. نتایج نشان داد سبک رهبری تحولگرا با آوای سازمانی و فرح بخشی در کار معلمان مقطع ابتدایی مدارس خودگردان شهر مشهد رابطه معناداری وجود دارد. سبک رهبری تحولگرا با آوای سازمانی و فرحبخشی در کار، به رهبری اشاره دارد که با ایجاد انگیزه و الهامبخشی در کارکنان، حس تعلق و رضایت شغلی را در آنها تقویت میکند. این سبک رهبری، فراتر از مدیریت وظایف، به دنبال ایجاد یک فرهنگ سازمانی مثبت و پرانرژی است که در آن، افراد با اشتیاق و تعهد بیشتری به کار خود میپردازند.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
چگونه میتوان کیفیت آموزش را سیاستگذاری و ارتقا داد.
ازاده جعفری
تحلیل روانشناسی شخصیت در حکایات بوستان سعدی: بررسی تطبیقی خصایص شخصیتی با نظریات مدرن روانشناسی
عرفان دهدار
نقش مخرب والدین بر تحصیل و یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی در مدارس غیرانتفاعی
سهیلا جمالزاده علیار - رقیه وحدت
تحلیل راهبردی نقش نظام آموزشی در پیشگیری و مدیریت آسیبهای اجتماعی نوپدید در بین دانشآموزان
آی سا یاراحمدی - کلثوم غلامی اندراتی
نقش رسانههای علمی دانشجویی در مهارتآموزی و هدایت شغلی دانشجویان: مطالعهی موردی انجمن علمی مهندسی نفت دانشگاه صنعتی تبریز (سهند)
صبا شاکر - کیمیا مهدی یان - زهرا آقائی فر
شناسایی ضرورت طراحی الگوی برنامه درسی سلامت اجتماعی در دوره ابتدایی
فاطمه نوری - مریم صفری - علیاصغر بیانی - حسن صائمی
عدالت آموزشی؛مبانی، چالشها و راهکارها
محمد قدیری پایین لموکی
بررسی اثربخشی آموزش حکمرانی خوب در مدارس برمشارکت اولیا و پاسخگویی اجتماعی
سارا ترکی هرچگانی
آسیب شناسی پدیده بولینگ و موبینگ سایبری در محیط های آموزشی
هاجر خواجه حسنی
اثربخشی آموزش مهارت مدیریت تغییر بر بالندگی سازمانی و عملکرد مدیران ابتدایی شهرستان بابل
امیرحسین شفیع تبار سماکوش
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0