همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21

صفحه اصلی / اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21

عدالت آموزشی؛مبانی، چالشها و راهکارها

نویسندگان :

محمد قدیری پایین لموکی¹

1- دانشگاه ازاد واحد ساری

کلمات کلیدی :

عدالت آموزشی،آموزش،مبانی نظری

چکیده :

چکیده: عدالت آموزشی از مهمترین بنیانهای توسعه انسانی و اجتماعی است و به شکلی مستقیم بر کیفیت زندگی، فرصتهای شغلی و درآمدی و نیز مشارکت اجتماعی افراد تأثیر میگذارد. پژوهشگران مختلف مانند سن (2001 ,Sen) و دارلینگ-هموند (2015 ,Darling-Hammond) تأکید کردهاند که آموزش باکیفیت و برابر، شرط اصلی توسعه پایدار است. گزارشهای جهانی نظیر (2020) UNESCO نیز نشان میدهد که نابرابری آموزشی میتواند موجب بازتولید فقر، کاهش سرمایه انسانی و گسترش شکاف طبقاتی شود. این مقاله با مرور مبانی نظری عدالت آموزشی، ابعاد آن، چالشها و پیامدها، به ارائه راهکارهای کاربردی و سیاستی میپردازد و نشان میدهد که تحقق عدالت آموزشی تنها زمانی ممکن است که ساختارهای مدیریتی، توزیع بودجه، کیفیت مدارس و فناوری آموزشی به شکل عادلانه تنظیم شود.