لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
اهمیت ناگویی هیجانی و خلقی با اضطراب امتحان دانش آموزان
نویسندگان :
مینا محمدزاده تهمتن
1
1- دانشگاه ازاد اسلامی بابل
کلمات کلیدی :
ناگویی هیجانی و خلقی،عملکرد تحصیلی،اضطراب امتحان،تنظیم هیجانات
چکیده :
هدف از این مقاله مروری، بررسی اهمیت ناگویی هیجانی و خلقی در ارتباط با اضطراب امتحان دانشآموزان است. ناگویی هیجانی و خلقی، به عنوان ناتوانی در شناسایی و بیان هیجانات، میتواند نقش مهمی در بروز و تشدید اضطراب امتحان ایفا کند. این مقاله، با مرور پژوهشهای انجام شده در این زمینه، به بررسی ارتباط بین این دو مفهوم و تأثیر آنها بر عملکرد تحصیلی دانشآموزان میپردازد. یافتهها نشان میدهند که دانشآموزانی که ناگویی هیجانی و خلقی بالاتری دارند، بیشتر در معرض اضطراب امتحان قرار میگیرند و عملکرد تحصیلی ضعیفتری را تجربه میکنند. همچنین، عواملی مانند سبکهای فرزندپروری نامناسب، تجربیات منفی دوران کودکی، و مشکلات در تنظیم هیجانات، میتوانند به افزایش ناگویی هیجانی و خلقی و در نتیجه، اضطراب امتحان دانشآموزان منجر شوند.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
بررسی نقش ویژگی های شخصیتی در انگیزش شغلی معلمان مدارس ابتدایی دخترانه شهرستان آمل
طاهره خانزاد
بررسی اثرگذاری سبک تفکر بر حل مساله دانش آموزان (مطالعه موردی: دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی سبزوار)
محمد سالاری - معصومه ابراهیمی - فاطمه ابراهیمی - ریحانه کرمانی
بررسی سبک مدیریت کلاس بر یادگیری دانش آموزان دبستان شاهد پسرانه زهک
سمیه مرادی - فریبا یوسفی
رابطه خودکارآمدی و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان مدارس ابتدایی بجنورد
سعیده صفری - بنت الهدی مجردی
مروری بر نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش و چالش های اخلاقی آن
مسعود زمانی - مهدی محمودی
Quality enhancement in education systems: a comprehensive framework for school and university improvement”
Amin Aghabalae rafi
پیش بینی چابکی سازمانی و یادگیری سازمانی براساس سلامت سازمانی در مدارس ابتدایی منطقه 10 شهر تهران
معصومه عرفانی خانقاهی - سعیده چگینی
ضرورت تطبیق سبک رهبری سازمانی با شکافهای نسلی کارکنان
بهمن خسرویپور - عماد سلامت - زینب نعامی
طراحی برنامه درسی تفکر محاسباتی بدون ابزار دیجیتال در دوره ابتدایی و بررسی تاثیر آن بر منطق توالی و نگرش به ریاضی
رفعت عطاری - صغری آقائی
تعلیم و تربیت و بررسی جایگاه آن در اسلام و مسیحیت
سجاد مرتضی زاده آرائی - مهدیه عابدی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0