همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21

صفحه اصلی / اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21

بررسی نقش و جایگاه رسانه با تاکید بر شبکه تلویزیونی تبرستان در تربیت کودکان و نوجوانان

نویسندگان :

آرش رمضانی فوکلایی¹ الهام علی نیا دون² حسینعلی قربانی امیر³

1- دانشگاه آزاد بابل 2- دانشگاه تیتو بروکسل بلژیک 3- دانشگاه ازاد سنندج

کلمات کلیدی :

رسانه،کودکان و نوجوانان،تربیت و ارزشهای فرهنگی،تلویزیون،فرهنگ سازی

چکیده :

پیشرفتهای سریع فن‏آوری در دنیای معاصر در زمینه ارتباط اشاره گردیده و تلویزیون، به عنوان یک رسانه جمعی و نیز تأثیرات آن در جامعه‏پذیری و تغییرات گوناگون رفتاری ناشی از آن در افراد؛ از دیدگاه صاحب‏ نظران مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته است. فرهنگ،نقشی محوری در حیات اجتماعی و اقتصادی ِ جوامع مختلف دارد و به معنای مجموعه ای از ارزش های اجتماعی است که در جوامع مختلف به مرور ساخته شده و به نسلهای بعد منتقل میشوند. امروزه،رسانه ها تبدیل به یکی از مهمترین ابزارهای انتقال فرهنگی شده اند. اکثر قریب به اتفاق انسانها در تعامل با رسانه ها هستند و حدودیک سوم اوقات بیداری ما صرف بهره مندی از رسانه ها میشود.وسایل ارتباط جمعی مهمترین شاخصه جامعه مدرن به شمار میآیند و شامل رادیو، تلویزیون،سینما،نشریات و اینترنت، هستند.در این میان نقش رسانه های تصوی و به خصوص تلویزیون نسبت به سایر رسانه ها برجسته تراست و در مقایسه با دیگر رسانه ها از مطلوبیت بیشتری برخوردار است. این امر به خصوص آنجا تحقق مییابد که کودکان به عنوان متقاضیان جدی برنامه های تلویزیون مطرح هستند. در این میان کاربست هنر و هنرهای تصویری نقش محوری در این فرهنگ سازی در کودکان و نوجوانان دارد.در این تحقیق، فرایند فرهنگ سازی توسط تلویزیون شبکه مازندران با ارائه مواردی،مانند:فرهنگ دیداری، فلسفه رسانه،تلویزیون کودک و نوجوان بررسی شده است.روش تحقیق در این پژوهش، مطالعات اسنادی کتابهای فارسی، انگلیسی درباره تلویزیون کودک و نوجوان است و مصاحبه هدایت شده با کارمندان و مدیریت شبکه مازندران و بازدید از این شبکه و مشاهده حدود14ماه برنامه های تلویزیون تبرستان درسالهای1400تا1404بوده، ؛ همچنین از پرسشنامه محقق ساخته برای سنجش تاثیر فرهنگ سازی شبکه تبرستان برکودکان و نوجوانان در استان مازندران استفاده شده است.یافته های تحقیق حاکی از تأثیر هنرهای تصویری از طریق نهادینه سازی ارزشهای فرهنگی نقشی مهمی در فرهنگ سازی تلویزیونی درکودکان و نوجوانان دارد.