لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
تأثیر آموزش تطبیقی بر افزایش انگیزه تحصیلی و عزت نفس دانشآموزان دیرآموز ابتدایی
نویسندگان :
معصومه السادات میرمحمدی عزیزی
1
1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل
کلمات کلیدی :
آموزش تطبیقی،انگیزه تحصیلی،عزت نفس،دانش آموزان دیر آموز
چکیده :
این پژوهش با هدف بررسی نقش آموزش تطبیقی بر افزایش انگیزه تحصیلی و عزتنفس دانشآموزان دوره ابتدایی انجام شده است. دانشآموزان این دوره بهدلیل تفاوتهای فردی در یادگیری، نیازمند روشهایی هستند که با ویژگیهای خاص آنها همخوانی داشته باشد. آموزش تطبیقی، با توجه به دیدگاه نظریهپردازان حوزه یادگیری، روشی مؤثر برای کمک به دانشآموزانی است که فاقد راهبردهای مناسب و انگیزه کافی برای پیشرفت تحصیلی هستند. روش گردآوری مطالب این پژوهش به صورت روش مروری است و با بررسی کتب و مقاالت متعدد که در زمینه دیر آموزی دانش آموزان در روند تحصیلی است انجام شده است. یافتههای پژوهشهای پیشین نشان میدهد که هماهنگ سازی محتوای آموزشی با نیازها و ویژگیهای فردی دانشآموزان میتواند به افزایش انگیزه تحصیلی و تقویت عزتنفس آنها منجر شود.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
سنجش رضایتمندی فراگیران پزشکی از خدمات و امکانات آموزشی، رفاهی بالینی دانشگاه علوم پزشکی بابل
فاطمه جعفریان جلودار - سید صدیقه سلیمانیان
نقش رهبری دادهمحور در ارتقای کیفیت تصمیمگیری آموزشی مدیران مدارس ابتدایی
طاهره ساحتی
معرفی بهترین نرم افزار های مبتنی بر هوش مصنوعی برای معلمان
فاطمه قاسمی کفرودی
تحلیل دلالتهای رویکردهای موجود در آموزش ترکیبی بر ارزشیابی آموزشی
وحید حسینزاده - سولماز نورآبادی
کاربرد هوش مصنوعی و فناوریهای دیجیتال در بهبود فرآیند برنامهریزی درسی: تحلیلی بر چالشها و فرصتهای آموزشی نوین
مهدی محمودی - آیدا کرمی
اثر بخشی آموزش تاب آوری بر امید به زندگی سالمندان مرد
محمد رضا حسامی
بررسی اثرگذاری سبک تفکر بر حل مساله دانش آموزان (مطالعه موردی: دانش آموزان پسر دوره دوم ابتدایی سبزوار)
محمد سالاری - معصومه ابراهیمی - فاطمه ابراهیمی - ریحانه کرمانی
رابطه تعاملات سازمانی با عملکرد مدیران مدارس ابتدایی شهر بجنورد: با نقش میانجی سلامت سازمانی
الهام ایزانلو - بهرنگ اسماعیلی شاد
نقش کارکردهای رسانه در آموزش و پرورش
خیرالنساء رمضانی - سوده شفیعی فر - پرستو شعبانی عربی - صدیقه اولیا
طراحی الگوی رهبری توزیعی در نظام آموزش و پرورش و ارزیابی آن در آموزش و پرورش استان خراسان رضوی
نجمه زنگنه اسدآبادی - علی یزدخواستی - احمد اکبری
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0