لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
اثر توانمندسازی روانشناختی بر فرسودگی شغلی معلمان با نقش میانجی استرس شغلی
نویسندگان :
عابدین دارابی عمارتی
1
عابد محمدی
2
1- دانشگاه پیام نور
2- دانشگاه پیام نور
کلمات کلیدی :
توانمندسازی روانشناختی،فرسودگی شغلی،استرس شغلی
چکیده :
هدف این پژوهش بررسی اثر توانمندسازی روانشناختی بر فرسودگی شغلی معلمان با نقش میانجی استرس شغلی است. روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل معلمان مرد دوره ابتدایی شهرستان دیواندره به تعداد 380 نفر بود که به روش کوکران و نمونهگیری تصادفی ساده 191 نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمعآوری دادهها از پرسشنامه استاندارد توانمندسازی روانشناختی کانجاناکان (۲۰۲۳)، پرسشنامه فرسودگی شغلی معلمان چانگ (2020) و پرسشنامه استاندارد استرس شغلی آنتونیو و همکاران (2023) استفاده شد. برای تجزیهوتحلیل دادهها از آزمون تحلیل مسیر (مدلسازی معادلات ساختاری) با استفاده از نرم افزار آماری PLS نسخه 3 استفاده شد. یافتهها نشان داد روابط مستقیم استرس شغلی با فرسودگی شغلی (604/0)، توانمندسازی روانشناختی با استرس شغلی (585/0-) و توانمندسازی روانشناختی با فرسودگی شغلی (194/0) و غیرمستقیم توانمندسازی روانشناختی با نقش میانجی استرس شغلی با فرسودگی شغلی (353/0-) معنادار است. نتیجهگیری میشود توانمندسازی روانشناختی با کاهش مستقیم استرس شغلی و همچنین تأثیر مستقیم و غیرمستقیم بر فرسودگی شغلی، نقش حیاتی در حفظ سلامت روان و کاهش تحلیلرفتگی معلمان ایفا میکند.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
بررسی نقش و جایگاه رسانه با تاکید بر شبکه تلویزیونی تبرستان در تربیت کودکان و نوجوانان
آرش رمضانی فوکلایی - الهام علی نیا دون - حسینعلی قربانی امیر
تأثیر مصرف بالای شبکههای اجتماعی بر هویّت مردانه و سلامت روان پسران جوان در ایران
ارشیا مصطفایی - زهرا لطیفی
آینده مدیریت مدرسه در عصر هوش مصنوعی در پرتوی نوآوری یادگیری شخصی سازی شده و رهبری مشارکتی
نرجس خسروی - فرشته خسروی - مریم خسروی
بررسی رابطه بین کیفیت خواب و توانایی شناختی در دانش آموزان
سلیمه رمضان تبار بزرودی
بررسی رابطه ی بین رفتارهای آداب گریزتحصیلی وقلدری درمدارس با افزایش رفتارهای تخریب گرا(وندالیسم)درمدارس دبیرستان شهرستان بوکان درسال تحصیلی 1403-1402
دریا کیان - نسرین شریفیان - سارا سلیمانی - مژگان خضری پور
بررسی تأثیر سرمایه اجتماعی بر رضایت شغلی کارمندان استان مازندران
حسین خالق زاده رستمی
پیش بینی توسعه حرفهای معلمان بر اساس نقش دلبستگی شغلی و حمایت سازمانی
محمدعلی عالیشاه - مائده روحی
“Metaverse in education: opportunities, challenges, and a conceptual framework for integration”
Samaneh Shirazi
نسل آلفا در میانه میدان: باز تعریف سواد رسانه ای در برنامه درسی عصر دیجیتال
سید عباس رضوی - زهرا بهمنی نیا
بررسی اثربخشی آموزش معنویت درمانی بر امید به آینده و کاهش افسردگی در دانش آموزان
سمانه دبیری پور
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0