لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
نقش و ضرورت معلم در تربیت اخلاقی با تاکید بر دیدگاه علامه مصباح یزدی
نویسندگان :
زهرا اورعی مومنی
1
1- دانشگاه فرهنگیان - پردیس حضرت معصومه قم
کلمات کلیدی :
تربیت اخلاقی،نقش معلم،علامه مصباح یزدی
چکیده :
چکیده هدف نهایی نظام تربیت ،اسلامی تربیت انسان متعالی و اخلاقی است که با فعلیت بخشیدن به استعدادهای فطری و حرکت تکاملی به سوی قرب الهی محقق می.شود. از دیدگاه عالمه مصباح یزدی این فرآیند که مبتنی بر رویکرد فضیلت مدار و نیل به مرتبه حریت اخلاقی آزادی (اخلاقی است نیازمند حضور قطعی و حیاتی معلم یا مربی اخلاق است. این پژوهش توصیفی- تحلیلی با استفاده از روش تحلیل محتوای آثار گفتاری و نوشتاری ،ایشان، به بررسی ضرورت و مراحل کارکرد معلم در این فرآیند می پردازد. یافته ها نشان میدهد که ضرورت وجود مربی اخلاق در فرآیند تربیت ریشه در دو عامل اصلی دارد: ناتوانی متربی در تشخیص امراض پنهان نفس موانع) (درونی و شرایط نامساعد اجتماعی و محیطی این ضرورت به ویژه در مراحل پیشرفته تزکیه و سلوک برجسته میشود معلم اخلاق با ایفای سه نقش کلیدی الگویی و تجسم فضیلت، برنامه ریزی و تسهیل گری و نظارت بر استمرار عمل و کنترل عواطف، اصول محوری تربیت مانند) ،اختیار تدریج و استمرار را تضمین میکند و متربی را در مسیر رسیدن به کمال نهایی یاری میرساند. در نهایت معلم با نفوذ معنوی خود، رکن اصلی سازوکار تربیت اخلاقی در نهادهای آموزشی تلقی میشود.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
نقش فناوری اطلاعات و هوش مصنوعی بر پیشرفت تحصیلی و درسی دانش آموزان ابتدایی
سجاد مهدی پور
تأثیر سبکهای رهبری آموزشی بر مهارتهای کارآفرینی و بازرگانی فراگیران با نقش میانجی خودکارآمدی یادگیری
امیرحسین طورارفعی
نقش رهبری آموزشی و مدیریت نوین در ارتقای کیفیت یادگیری دانشآموزان ابتدایی شهرستان قائمشهر سال تحصیلی 1403-1404
گلستانه جعفریان کفشگرکلایی - معصومه مسعودی
کیفیت بخشی آموزشی در نظام تعلیم و تربیت
محبوبه وطن دوست
رویکردهای خلاق در برنامهریزی درسی: تحولی نوین در نظام آموزشی
محبوبه طالبی
نقش سازگاری اجتماعی و الگوهای ارتباطی خانواده در پیش بینی انگیزش تحصیلی دانش آموزان
رها احمدی
رابطه بین احساس ناکامی با گرایش به رفتارهای ضد اجتماعی در دانش آموزان متوسطهی اول
مرضیه مهدی زاده فیروزی - فاطمه هدایت زاده
طراحی الگوی تحول آفرین برنامه درسی با محوریت خلاقیت و نوآوری آموزشی در عصر یادگیری دیجیتال
فائزه نوری خوشرودباری - سیما نصرنژاد سماکوش - محمد فلاح آقاملکی
شناسایی عوامل موثر در معنویت سازمانی و نقش آن در رفتار شهروندی سازمانی معلمان مدارس بوشهر
فاطمه دادخواه قشلاق - مجید واحدی
بررسی اثرات روانی و اجتماعی استفاده از هوش مصنوعی در دانش آموزان
حبیبه خاتون نبی پور - سولماز رشیدی - لیلا محمدی - مریم عظیم بیک
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0