لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
از متن کلاسیک تا اجرای مدرن: واکاوی تأثیر استفاده از فیلم و نمایش در درک حکایتهای گلستان سعدی در دانشجویان علوم تربیتی
نویسندگان :
مصطفی نجفی عمران
1
1- دانشگاه آزاد قائمشهر
کلمات کلیدی :
گلستان سعدی
چکیده :
هدف این پژوهش، بررسی تأثیر بهکارگیری روش تلفیقی فیلم و نمایش بر درک مفاهیم اخلاقی حکایتهای گلستان سعدی در دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه آزاد بابل بود. این مطالعه به روش ترکیبی (کمّی-کیفی) و در قالب یک کارگاه 110 دقیقهای با 41 دانشجوی درس «ادبیات کودکان و نوجوانان» اجرا شد. انتخاب این جامعه آماری به دلیل نقش آینده این دانشجویان در انتقال مفاهیم اخلاقی به کودکان و نوجوانان صورت گرفت. مراحل کارگاه شامل چهار بخش اصلی: ارائه مفاهیم، پخش فیلم کوتاه «کفشهای من» به عنوان بازنمایی مدرن از حکایت قناعت سعدی، بحث گروهی و اجرای نمایش خلاق توسط دانشجویان بود. دادهها از طریق مشاهده مشارکتی، ثبت بازخوردهای شفاهی و تحلیل محتوای اجراها گردآوری شد. یافتهها حاکی از درک عمیقتر و عینیتر مفهوم قناعت در مقایسه با روشهای متعارف تدریس بود. همچنین 95 درصد از شرکتکنندگان اجرای این الگو را برای سایر متون کلاسیک درخواست نمودند. نتیجهگیری کلی نشان میدهد که تلفیق رسانههای مدرن با متون کهن میتواند شکاف زبانی و فرهنگی نسل جدید با میراث ادبی را کاهش داده و به انتقال ماندگار مفاهیم اخلاقی بینجامد.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
چالشها و فرصتهای رهبری آموزشی در نظام تعلیم و تربیت قرن بیستویکم : مسیر به سوی نوآوری و عدالت آموزشی
حامد بحری
تبیین رابطهی مشغولیت ورزشی در کشتی مازندران با مؤلفههای سرمایهی اجتماعی در محیطهای آموزشی
علی رحمانی فیروزجاه - علی اصغر عباسی اسفجیر - مراد علی یزدان نژاد
تاثیر تحصیلات والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی استان مازندران شهرستان بابل سال 1405-1404
نیلوفر میدانسری گاوزن - سمیه مرادی - منیژه ادبی
ضرورت تطبیق سبک رهبری سازمانی با شکافهای نسلی کارکنان
بهمن خسرویپور - عماد سلامت - زینب نعامی
بررسی نقش داستانگویی درآموزش مفاهیم اخلاقی و اجتماعی به دانشآموزان مقطع ابتدایی
معصومه ملائی صدر
«مدیریت تغییر در پیادهسازی هوش مصنوعی برای آموزش سازمانی: راهکارهایی برای غلبه بر مقاومت کارکنان»
سیده زهرا حسینی - سیدمحمد موسوی
رهبری آموزشی و مدیریت نوین
محمد طاهر تاجران ممتاز - سجاد جعفری - امید ونداد
تحلیل رویکرد های نوآوری در طراحی و اجرای برنامه درسی در عصر تحول دیجیتال
مریم قلی پور
سیاستگذاری آموزشی و تحقق عدالت از منظر روانشناسی تربیتی
هانیه قربانعلی نتاج ملکشاه
رویکردهای نوین رهبری موفق در سازمانها
علی اسدپور - محمد جواد باقری زیاری
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0