لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
: نقش آموزش الکترونیک و پلتفرم های دیجیتال در توسعه مطالعات حقوق خصوصی
نویسندگان :
راحله جمشیدی قادیکلایی
1
کوثر عیسی زاده
2
1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد قائمشهر
2- دانشگاه پیام نور مرکز بابل
کلمات کلیدی :
آموزش الکترونیک،پلتفرم های دیجیتال،یادگیری ترکیبی،حقوق خصوصی
چکیده :
تحول دیجیتال در دهههای اخیر موجب دگرگونی گستردهای در شیوههای آموزش حقوق خصوصی شده و پلتفرمهای الکترونیک را به یکی از مهمترین ابزارهای توسعه یادگیری حقوقی تبدیل کرده است. این مقاله با رویکردی مروری، ادبیات مرتبط با کارکردهای آموزشی فناوریهای دیجیتال را بررسی کرده و نقش آنها را در ارتقای کیفیت یاددهی–یادگیری، دسترسی به منابع و گسترش پژوهشهای حقوق خصوصی تحلیل میکند. نتایج نشان میدهد که سامانههای مجازی و ابزارهای تعاملی توانستهاند قابلیتهای تازهای برای آموزش مهارتهای تحلیلی و پژوهشی ایجاد کنند. در عین حال، چالشهایی همچون کمبود زیرساخت، ضعف سواد دیجیتال و محدودیت آموزش مهارتهای عملی در محیط مجازی همچنان پابرجاست. پژوهش حاضر تأکید میکند که بهرهگیری بهینه از فناوری، مستلزم طراحی آموزشی ترکیبی، تربیت استادان توانمند و توسعه پلتفرمهای بومیسازیشده است. در نهایت، تحلیلها نشان میدهد که ادغام هوشمندانه فناوری در آموزش حقوق خصوصی نهتنها موجب تسهیل یادگیری میشود، بلکه مسیر تازهای برای توسعه پژوهشهای تطبیقی و دادهمحور در این حوزه میگشاید.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
اثر بخشی آموزش تاب آوری بر امید به زندگی سالمندان مرد
محمد رضا حسامی
“از محتوا تا شایستگی: بازتعریف مؤلفههای کیفیت آموزشی در پرتو الزامات سند تحول بنیادین و مهارتهای قرن بیست و یکم”
مرضیه مهدی زاده فیروزی
هنر همدلی آموزشی: پرورش انگیزة درونی و شکوفایی تحصیلی از طریق ارتباط معلم و دانشآموز
فائزه قربانپور - محمدزمان متانی بورخیلی
تأثیر آموزش همزمان خوش نویسی در کنار سوادآموزی در دورهی اول ابتدایی بر علاقمندی و پیشرفت تحصیلی دانشآموزان به نوشتن
لیدا اصغری
کارکرد رسانهها در نظام تعلیم و تربیت (با تأکید بر نظام آموزشی ایران)
زهرا قلی پور نقارچی
نقش بهزیستی عاطفی با تعهد حرفهای معلمان مقطع ابتدایی
ندا دبیری
مقایسه میزان استرس در بین معلمان زن اول و دوم و سوم مقطع ابتدائی
علی رستم پور - راضیه رستم پور
بررسی تاثیر عدالت آموزشی ادراک شده بر انطباقپذیری مسیر شغلی (مورد مطالعه: معلمان فارغ التحصیل از دانشگاه علم و فرهنگ)
سولماز ایوبی - حمید صابر فرزام
«بررسی نقش مدرسه و خانواده در پیشگیری از آسیبهای فرهنگی ـ اجتماعی و اثر آن بر سلامت روان و یادگیری دانشآموزان در سال تحصیلی 1404–1405»
خاطره حسنی گاوزن
اهمیت رازداری در مشاوره آنلاین و حضوری و چالش ها و مقررات اخلاقی در اخلاق حرفه ای روانشناسان و مشاوران
سیده نفیسه محسنی منصور - گلی عابدینی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0