همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21

صفحه اصلی / اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21

نقش قابلیت یادگیری سازمانی و سرمایه فکری در پیش بینی کارآفرینی سازمانی

نویسندگان :

زهرا حمزه نتاج بهنمیری¹ سیده زهرا حسینی²

1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل 2- آموزش و پرورش نور

کلمات کلیدی :

قابلیت یادگیری سازمانی،سرمایه فکری،کارآفرینی سازمانی،معلمان

چکیده :

پژوهش حاضر با هدف نقش قابلیت یادگیری سازمانی و سرمایه فکری در پیش بینی کارآفرینی سازمانی انجام پذیرفت. روش پژوهش توصيفي- همبستگي بود. جامعه آماری تمامی معلمان زن مدارس ابتدایی آموزش و پرورش شهر قائمشهر در سال تحصیلی 1404-1403 به تعداد 145 نفر بود که از این تعداد 103 نفر به عنوان نمونه بر اساس جدول کرجسی و مورگان به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شد. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه های استاندارد قابلیت یادگیری سازمانی، سرمایه فکری و کارآفرینی سازمانی بود. تجزیه و تحلیل داده ها از آمار استنباطی آزمون کولموگروف-اسمیرنوف، ضريب همبستگي پيرسون و رگرسیون چندمتغیره با استفاده از نرم افزار SPSS انجام پذیرفت. نتایج نشان داد که بین قابلیت یادگیری سازمانی و سرمایه فکری با کارآفرینی سازمانی معلمان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. همچنین مجموع متغیرهای پیش بین حدود 47 درصد از واریانس کارآفرینی سازمانی را تبیین می کند.