همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21

صفحه اصلی / اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21

طراحی مدل «فرزندپروری مشارکتی-هوشمند» مبتنی بر داده‌های رفتاری کودک در خانه‌های نسل جدید

نویسندگان :

علیرضا قربانی¹ محمد رمضان‌پور²

1- دانشگاه آزاد 2- جهاددانشگاهی مشهد

کلمات کلیدی :

فرزندپروری دیجیتال،خانه‌های هوشمند،اینترنت اشیاء،پذیرش فناوری،داده‌های رفتاری

چکیده :

چکیده: هدف این پژوهش طراحی مدل فرزندپروری مشارکتی-هوشمند و ارزیابی پذیرش آن توسط والدین ایرانی است. این مطالعه از نوع توسعه‌ای-کاربردی با رویکرد ترکیبی (کیفی-کمی) است که در دو مرحله انجام شد: طراحی مدل مفهومی و ارزیابی پذیرش آن توسط والدین. جامعه آماری شامل 350 خانواده در سه شهر مشهد بود. داده‌ها از طریق پرسشنامه الکترونیکی گردآوری شد و مدل مفهومی با استفاده از تحلیل معادلات ساختاری بررسی شد. نتایج نشان داد که والدین مدل پیشنهادی را مفید ارزیابی کرده‌اند و تمایل زیادی به مشارکت با فرزند در استفاده از داده‌های رفتاری دارند. نگرانی‌های اصلی آن‌ها مربوط به حریم خصوصی و سهولت استفاده بود. یافته‌ها مبنای طراحی سیستم‌های فرزندپروری هوشمند اخلاق‌مدار و مشارکتی است.