لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
هوش مصنوعی در خدمت ذهن آگاهی : فرصتها و چالشها
نویسندگان :
سید علیرضا حسینی
1
علیرضا جعفری آبکسری
2
1- دانشگاه آزاد واحد ساری
2- آموزش و پرورش ناحیه دو ساری
کلمات کلیدی :
ذهن آگاهی،هوش مصنوعی،مراقبه دیجیتال
چکیده :
هدف از انجام این پژوهش بررسی تعامل میان ذهنآگاهی و هوش مصنوعی به عنوان دو پدیده همزمان و تأثیرگذار در زندگی معاصر است. ذهنآگاهی که بر پایه دو سازوکار تنظیم توجه و پذیرش بدون قضاوت تعریف میشود، در دهههای اخیر بهعنوان رویکردی مؤثر برای کاهش استرس، ارتقای سلامت روان و بهبود عملکرد در زمینههای مختلف مطرح شده است. از سوی دیگر، گسترش مدلهای زبانی بزرگ و فناوریهای هوش مصنوعی فرصتهای تازهای را برای دسترسی گستردهتر، مقرونبهصرفهتر و شخصیسازیشدهتر به تمرینهای ذهنآگاهی فراهم کرده است. این فناوریها قادرند مداخلات چندزبانه، سازگار با فرهنگ و قابل تنظیم بر اساس نیازهای فردی ارائه دهند. با وجود این ظرفیتها، نگرانیهای اخلاقی مانند حریم خصوصی، رضایت آگاهانه و احتمال تولید اطلاعات نادرست مطرح است. در نتیجه، بهرهگیری مسئولانه از هوش مصنوعی در حوزه ذهنآگاهی نیازمند پژوهشهای بیشتر و چارچوبهای اخلاقی روشن است تا بتوان از مزایای آن در بهبود سلامت فردی و جمعی بهره برد.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
اثربخشی آموزش واقعیت درمانی بر اعتیاد به اینترنت هنرجویان رشته طراحی دوخت شهر بجنورد
خدیجه محمدی - فروغ محمدنیا - سعیده صفری
بررسی تاثیر استرس و اضطراب در فرایند یادگیری دانش آموزان
دنیا علی نتاج
بررسی میزان دانش و مهارت تخصصی معلمان از تدریس و راهکارهای افزایش آن در پایه تحصیلی ششم شهر ایلام
الناز صیدی
بررسی نقش میانجی هویت حرفه ای در رابطه حافظه سازمانی بر نوآوری در تدریس معلمان ابتدایی شهر فین
کلثوم نامی - فرزاد جراحی
نقش آموزش و پرورش در پیشگیری از رفتارهای پرخطر نوجوانان
عیسی الهیان
اثربخشی آموزش تنظیم شناختی هیجان بر خودکارآمدی و سازگاری حرفهای دانشجومعلمان
علی حمیدی
اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر اهمالکاری تحصیلی و بهزیستی روانی دانشآموزان متوسطه دوم شهرستان قائمشهر
زهره محمدآقائی
نقش معلّمان در اجرای موفّق برنامه ی درسی
طنّاز ندّاف سنگانی - زهرا لطیفی
همافزایی یاددهی–یادگیری و ارزشیابی در مدیریت آموزشی کلاسهای چندپایه
امین باکری - افشین باکری
بازاندیشی در آموزش ایران: از حفظیات و کنکور به مهارتهای زندگی، تابآوری و همدلی
علی قاسمی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0