لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
کیفت بخشی آموزشی در نظام تعلیم تربیت
نویسندگان :
مبین قربانعلی نتاج ملکشاه
1
1- دانشگاه آزاد واحد بابل
کلمات کلیدی :
کیفیت آموزشی،نظام تعلیم و تربیت،ارزشیابی،یادگیری موثر،توسعه حرفای معلم
چکیده :
کیفیت بخشی آموزشی از اساسی ترین مؤلفه های نظام های تعلیم و تربیت در جهان معاصر است. هدف این مقاله بررسی عوامل مؤثر بر ارتقای کیفیت آموزش، مدل های بهبود عملکرد معلمان و مدارس، و نقش سیاستگ ذاری های آموزشی در تحقق یادگیری مؤثر و پایدار است. در این راستا، ابعاد مختلف کیفیت از منظر خروجی های یادگیری، شایستگی های حرفهای و کارآمدی نظام مورد تحلیل قرار میگیرد. تمرکز اصلی بر ارائه چارچوبی جامع برای بهبود مستمر فرآیندهای آموزشی است که منجر به نتایج تربیتی مطلوب و همراستا با نیازهای قرن بیست و یکم شود.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
بررسی رابطه پردازش هیجانی و فراشناخت با بحران هویت در دانش آموزان
مژگان حسینی ابریشمی - فاطمه رسولی خورشیدی - سیمین دخت گرجی نژاد - ثریا چوپانی امیرآباد
کارکرد رسانهها در نظام تعلیم و تربیت (با تأکید بر نظام آموزشی ایران)
زهرا قلی پور نقارچی
بازاندیشی در سیاستگذاری آموزشی در عصر هوش مصنوعی؛ بررسی فرصتها و چالشهای دسترسی عادلانه به آموزش
محمد اسماعیل قربانی سرکتی - مهروز امیله
: نقش آموزش الکترونیک و پلتفرم های دیجیتال در توسعه مطالعات حقوق خصوصی
راحله جمشیدی قادیکلایی - کوثر عیسی زاده
آسیب شناسی چالش های فرهنگی و اجتماعی در نظام آموزشی ایران با تاکید بر رویکرد های روانشناسی تربیتی
آیدا امیری
مدل های نوین ارتقای سواد رسانهای در مدارس
فاطمه رمضانی
نقش انگیزش در یادگیری
منصوره عظیما
بررسی نقش هوش مصنوعی در تحول رهبری آموزشی و ارتقای کیفیت یادگیری از دیدگاه معلمان و مدیران مدارس متوسطه دوم شهر بابل
فروغ محرابی کالی
مدیریت بازرگانی و توسعه پایدار نظام آموزشی با فناوری های آموزشی نوظهور
میلاد رضی نژاد - سیده سمیرا حسینی درونکلائی
کارکرد های رسانه درنظام تعلیم و تربیت
لیلا رنجبر
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0