لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
بررسی چگونگی اموزش شهروندی دیجیتال به دانش اموزان ابتدایی
نویسندگان :
نرگس احمدی ارباطان
1
1- دانشگاه فرهنگیان - پردیس حضرت معصومه قم
کلمات کلیدی :
شهروندی دیجیتال،اموزش ابتدایی،اخلاق فصای مجازی،سواد رسانه ای،مسئولیت پذیری انلاین
چکیده :
پژوهش حاضر با هدف تحلیل چگونگی آموزش شهروندی دیجیتال به دانشآموزان دوره ابتدایی، با رویکرد کیفی ـ توصیفی انجام شده است. دادهها از طریق مطالعه اسناد، تحلیل محتوای برنامههای درسی، و مصاحبه نیمهساختاریافته با معلمان و متخصصان علوم تربیتی گردآوری گردید. تحلیل مضمون دادهها نشان داد که آموزش شهروندی دیجیتال در سنین پایه، ضرورتی تربیتی است که باید در قالب برنامههای رسمی و غیررسمی مدارس نهادینه شود. مؤلفههایی چون امنیت اطلاعات، اخلاق دیجیتال، مسئولیتپذیری آنلاین و سواد رسانهای، از ارکان اصلی این آموزش هستند. همچنین، راهبردهایی مانند بازیهای دیجیتال اخلاقمحور، داستانگویی تربیتی و پروژههای گروهی، در ارتقاء رفتارهای اخلاقی و کاهش آسیبهای فضای مجازی مؤثر ارزیابی شدند. در نهایت، الگویی مفهومی برای طراحی آموزش شهروندی دیجیتال ارائه گردید که تعامل میان بسترهای تربیتی، مؤلفههای محتوایی و راهبردهای آموزشی را تبیین میکند.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
روششناسی تحلیل محتوا؛ بهعنوان یک روش کیفی
مطهره اسدپور - سیف اله فضل الهی قمشی
بررسی نگرش معلمان نسبت به استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در فرایند تدریس و ارزشیابی
مهدی بهروج - ابوالفضل بهروج - فرج اله بهروج - فیروزه بهروج
تن پروری از منظر قرآن و حدیث: بررسی علل، آسیبها و راهکارها
سیده شهربانو محمدی
رهبری نوین ،چالش ها و فواید ان
سودا قاسمی - فاطمه رضایی - ریحانه رفیعی - رضوان شیرالی
اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر حل مسئله، رفتار جراتمندانه و استرس تحصیلی دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم
طاهره قلی پور لداری - فاطمه رسولی خورشیدی
نقش و ضرورت معلم در تربیت اخلاقی با تاکید بر دیدگاه علامه مصباح یزدی
زهرا اورعی مومنی
هوش مصنوعی و نوآوریهای آموزشی: چشماندازی بر شخصیسازی یادگیری
رویا بابا تبار - محمد صالحی - مجتبی رضایی راد
برّرسی نقش مهارتهای زندگی در ارتقاء توانمندیهای فردی و اجتماعی کودکان
زهرا فلّاح - زهرا لطیفی
مقایسه سطح اضطراب کودکی، اختلالات مرتبط با اضطراب کودکی و تمایل کودک به خود کنترلی در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر فولاد شهر دارای خود پنداره مدرسه ای مثبت و منفی
زهرا خواجوئی - حمید کاظمی
بررسی تأثیر داستان خوانی والدین بر افزایش خواندن و درک مطلب در دانش آموزان مقطع ابتدایی
احمد ملائی - معصومه ملائی صدر - فائزه یعقوبی گنگان
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0