لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
تاثیر برنامه درسی مبتنی بر شایستگی بر رشد مهارتهای قرن 12 در مدارس
نویسندگان :
راضیه پوراسمعیل
1
زهرا حسین زاده جلودار
2
فاطمه حیدری
3
1- دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل
2- دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل
3- دانشگاه آزاد اسلامی واحد بابل
کلمات کلیدی :
برنامه درسی مبتنی بر شایستگی،مهارت های قرن 21،یادگیری عمیق،تفکر انتقادی،خلاقیت
چکیده :
برنامهدرسی مبتنی بر شایستگی بهعنوان یکی از رویکردهای نوین تحول آموزشی، در دهه اخیر،بهمنزله پاسخی به نیاز نظامهای آموزشی برای تربیت نسل آینده مطرح شده است.این رویکرد باتأکید بریادگیری عمیق تلاش میکند فراترازانباشت دانش نظری عمل کرده و تواناییهایی همچون تفکر انتقادی،حل مسئله،خلاقیت وغیره رادردانشآموزان نهادینه کند.در این مقاله،ادبیات علمی مبتنی بر شایستگی و پیامدهای آن برای رشد مهارتهای کلیدی قرن 21 بررسی شده است.یافتهها نشان میدهد که نظامهای آموزشی موفق، با بازطراحی اهداف یادگیری،تغییرساختار ارزشیابی،تقویت نقش معلم بهعنوان تسهیلگرو ایجاد فرصتهای یادگیری، توانستهاست زمینه رشدتواناییهای شناختی،اجتماعی،هیجانی و فناورانه دانشآموزان رافراهم کنند.همچنین،مرورپژوهشها بیان میکند که اجرای این رویکردمستلزم ایجاد همراستایی میان برنامهدرسی، شیوه تدریس و سیاستهای کلان آموزشی است وبدون تغییرات سیستمی، تحقق کامل آن امکانپذیر نیست.این مطالعه تأکیددارد برنامهدرسی مبتنی بر شایستگی نهتنها مهارتهای یادگیری ونوآوری راتقویت میکند،بلکه باافزایش مشارکت دانشآموزان،درانگیزش تحصیلی ومهارتهای بینفردی،نقش مؤثری درتوانمندسازی نسل جدید برای زندگی در جامعه دیجیتال ایفا مینماید.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
نقش روان درمانی پویشی کوتاه مدت در بهبود کیفیت روابط
فاطمه حسن پور کردآسیابی
نقش و تأثیر رسانه ها در تربیت اجتماعی و دینی کودکان، نوجوانان، جوانان وخانواده
هدیه اردشیری - مهدیه کبودتبار
مدل مقیاسپذیر همتدریس انسان با GenAI : یکپارچهسازی با LMS، کنترل راهنمایی و سنجش آموزشی، عدالتی
پارمیدا توکلی - بهنام برزگر - میلاد اکبرنیا منصور
اضطراب زبان و یادگیری مهارتهای گفتاری زبان انگلیسی در میان دانشجویان رشته زبان انگلیسی
زهرا محمدی - اردشیر دانش - حورا علی رحم زاده
بررسی تاثیر فعالیت های ورزشی بر سلامت روان دانش آموزان پسر دوره ی دوم ابتدایی شهرستان زاهدان
حمیدرضا سالارزایی - محمد اکبری - حبیب سالارزهی
ارزیابی اثربخشی روشهای تدریس ترکیبی فعال در آموزش علوم پزشکی: تلفیق یافتههای نوین و ارائه یک چارچوب مفهومی
محمد باباتبار درزی - ماهرخ سلمان نژاد
بررسی نقش جوسازمانی بر خلاقیت دبیران مدارس شهر گرگان
محدثه حسینی انگلانی - نگین جباری - راضیه دوجی
نقش مسئولیتپذیری در تعلیم و تربیت از منظر آیات و روایات
عباسعلی فرهنگیان
ضرورت تطبیق سبک رهبری سازمانی با شکافهای نسلی کارکنان
بهمن خسرویپور - عماد سلامت - زینب نعامی
هوش مصنوعی در خدمت ذهن آگاهی : فرصتها و چالشها
سید علیرضا حسینی - علیرضا جعفری آبکسری
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0