لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
تحلیل نقش سامانههای آموزش مجازی در ارتقای دسترسی، کیفیت و نوآوری آموزشی
نویسندگان :
حسین طنابی
1
1- دانشگاه آزاد واحد بابل
کلمات کلیدی :
آموزش مجازی،تحول دیجیتال آموزشی،نوآوری در یادگیری
چکیده :
چکیده: با گسترش فناوریهای دیجیتال و توسعه محیطهای یادگیری آنلاین، سامانههای آموزش مجازی را به یکی از مهمترین ابزارهای تحول آموزشی تبدیل کرده است. این پژوهش با هدف تحلیل نقش این سامانهها در ارتقای دسترسی، کیفیت و نوآوری آموزشی انجام شد. روش تحقیق توصیفی–تحلیلی و مبتنی بر مرور مطالعات اخیر در حوزه یادگیری مجازی است. یافتهها نشان میدهد سامانههای آموزش مجازی با کاهش محدودیتهای زمانی و مکانی، افزایش مشارکت یادگیرندگان، بهبود کیفیت محتوا و ارزیابی، و فراهمسازی ابزارهای نوآورانه مانند هوش مصنوعی و واقعیت افزوده، موجب ارتقای اثربخشی آموزشی میشوند. همچنین این سامانهها با حمایت از یادگیری شخصیسازیشده و خودتنظیمی، بستری برای نوآوری در برنامههای درسی فراهم میکنند. در پایان راهکارهایی برای بهرهبرداری مؤثر ارائه شده است.
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
راهبردها و چالش ها در کیفیتبخشی آموزشی در نظام تعلیم و تربیت
رضا حسین نیا
تاثیرگذاری روش های خلاقیت در آموزش و یادگیری کودکان
فاطمه زهرا جبرئیلی
طراحی و اعتبارسنجی مدل حکمرانی شناختی برای مدارس متوسطه اول ایران: یک مطالعه ترکیبی
مقصود اسمعیل پور
اثربخشی آموزش نقشه مفهومی بر حافظه کاری و بازده شناختی- عاطفی در یادگیری درس ریاضی پایه ششم ابتدایی شهر لردگان
ایمان خالدی سردشتی - ریحانه فهامی - نفیسه صدر ارحامی
تحلیل روانشناسی شخصیت در حکایات بوستان سعدی: بررسی تطبیقی خصایص شخصیتی با نظریات مدرن روانشناسی
عرفان دهدار
عنوان: چگونه توانستم با تلفیق آموزش شمارش و داستانهای اخلاقی، زمینه نهادینهسازی ارزش صداقت را در کلاس درس فراهم آورم؟
راضیه ملیحی
فرصتها و تهدیدهای رسانههای نوین در تربیت فرهنگی
فاطمه رمضانی - فاطمه محمدی هچرودی
تدریس چند ساحتی درس فارسی خوانداری با هدف بهداشت فردی پیشگیری از آسیبهای فضای مجازی و اجتماعی با چاشنی تکالیف خلاق و مهارت محور
سحر زمانی - سیده زهرا صدایی گل سفیدی - مینا سادات اکبریان - رجا خدادادی آرپناهی - سارا بازیاری - منصوره فرهادی
هوش مصنوعی و فناوری های دیجیتال در برنامه ریزی درسی
فاطمه بابائی
مطالعه ی تطبیقی چالشهای شکاف نسلی دیجیتال و پیامد آن بر فرهنگ یادگیری، روابط عاطفی و انسجام تربیتی در مدارس قرن 21
عذرابیگم هژبری - سکینه سالیانی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0