لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
رابطه رضایت از زندگی با صفات شخصیت و شادکامی
نویسندگان :
سیده زهرا موسوی
1
زهرا میرشکاری
2
سمیرا میرشکاری
3
1- دانشگاه فرهنگیان - پردیس شهید باهنر شیراز
2- دانشگاه فرهنگیان - پردیس شهید باهنر شیراز
3- دانشگاه فرهنگیان - پردیس شهید باهنر شیراز
کلمات کلیدی :
رضايت از زندگي،صفات شخصيت،شادکامي،مرور نظام مند
چکیده :
رضايت از زندگي، به عنوان ارزيابي شناختي افراد از کيفيت زندگي خود، نقش محوري در شادکامي آن ها ايفا مي کند. اين مقاله مروري با هدف ترکيب و تحليل يافته هاي موجود درباره ارتباط آن با صفات شخصيت و شادکامي انجام شد. براي دستيابي به اين هدف، با جستجو در پايگاه اطلاعاتي( از جمله Magiran،SID ،Civilica) مطالعات منتشر شده مورد بررسي نظام مند قرار گرفتند. يافته ها به طور قاطعانه حاکي از آن بودند که رضايت از زندگي با شادکامي رابطه مثبت و قوي دارد. هم چنين صفات شخصيت هم مي تواند به طور مستقيم يا غيرمستقيم بر رضايت از زندگي تاثير منفي و يا مثبت داشته باشند. در ميان صفات شخصيت ،برون گرايي به عنوان قوي ترين پيش بين کننده هاي مثبت رضايت از زندگي و شادکامي شناسايي شده است، در حالي که روان رنجوري رابطه منفي و معناداري با هر دو متغير نشان مي دهد. همچنين شادکامي در بسياري از مطالعات به عنوان يک مکانيسم ميانجي کليدي در تبيين رابطه بين صفات شخصيت و رضايت از زندگي عمل مي کند. نتيجه گيري کلي حاکي از آن است که صفات شخصيت، بستر روانشناختي ضروري براي شکل گيري رضايت از زندگي و شادکامي فراهم مي کنند .
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
تاثیر سواد رسانه ای بر حل مسئله و تفکر خلاق از طریق سهولت استفاده از فناوری وعملکرد نوآورانه درمعلمان ابتدایی
شهرزاد عیب پوش
رهبری تحولآفرین و مدیریت مشارکتی در نظامهای آموزشی در حال توسعه: راهبردهای بهبود کیفیت یادگیری در قرن 21
بهمن خسروی پور - نرگس کریمی
روانشناسی تربیتی و راهبردهای بهبود عملکرد تحصیلی دانشآموزان در بافت فرهنگی مازندران: یک مطالعه مروری
فاطمه حسنی انار مرزی - سیده زهرا حسینی درونکلایی
تحلیل روابط ساختاری یادگیری خودراهبر با انگیزش تحصیلی با نقش واسطه ای امید تحصیلی در دانشآموزان
مرضیه شمسی - احمد کریمی دشتکی
راهبردهای آموزشی در بهرهگیری از پیامرسانهای داخلی برای آموزش ابتدایی در قرن بیستویکم
راحله حیدری
تأثیر یادگیری مبتنی بر شواهد بر ارتقای کیفیت آموزشی دستیاران و پرستاران دانشگاه علوم پزشکی بابل
محمدعلی مکانی - سیده زهرا حسینی درونکلایی - بابک حسین زاده
اثرات هوش مصنوعی روی هنر معماری ایران
ندا اخلاقی امیری
بررسی رابطه پردازش هیجانی و فراشناخت با بحران هویت در دانش آموزان
مژگان حسینی ابریشمی - فاطمه رسولی خورشیدی - سیمین دخت گرجی نژاد - ثریا چوپانی امیرآباد
طراحی مدل مفهومی کاهش بی حسی سازمانی معلمان زن آموزش و پرورش شیراز: یک مطالعه کیفی
فاطمه شمالی - رضا زارعی - مژگان امیریان زاده - احمدرضا اوجی نژاد
بررسی رابطه ضریب هوشی پایین بر اعتماد به نفس در دانش آموزان مدارس استثنایی(مطالعه موردی مدرسه استثنایی ناحیه 2 زاهدان)
حبیب سالارزهی - محمد اکبری - حمیدرضا سالارزایی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0