لطفا منتظر بمانید ...
0% Complete
صفحه اصلی
/
اولین همایش ملی مطالعات علوم تربیتی و رهبری آموزش در قرن 21
تحول فرهنگ یادگیری در پرتو فضای مجازی: تحلیلی جامعهشناختی از دگرگونی الگوهای آموزشی در نسل جدید
نویسندگان :
سحر برارزاده آرایی
1
1- آموزش و پرورش بابل
کلمات کلیدی :
فرهنگ یادگیری،فضای مجازی،جامعه شبکهای،سرمایه فرهنگی دیجیتال،آموزش مشارکتی،عدالت آموزشی
چکیده :
تحولات فناوریهای ارتباطی در دهههای اخیر، فرهنگ یادگیری را به شکلی عمیق دگرگون ساخته است. فضای مجازی صرفاً بستری برای دسترسی به اطلاعات نیست، بلکه محیطی فرهنگی و تعاملی است که الگوهای یادگیری را از ساختارهای عمودی سنتی به شبکهای افقی و مشارکتی تغییر داده است. این مقاله با رویکرد جامعهشناختی به تحلیل این تحول میپردازد و بر اساس نظریات کاستلز، بوردیو، سیمِنز، جِنکینز و وندایک، رابطه میان یادگیری دیجیتال، عدالت آموزشی و سرمایه فرهنگی دیجیتال را تبیین میکند. یافتهها نشان میدهد که یادگیری در نسل جدید از الگوی انتقالی به الگوی تعاملی و تجربهمحور تغییر یافته و نیازمند سیاستهای فرهنگی جدیدی برای ارتقای عدالت، کیفیت و عمق یادگیری است. روش پژوهش نظری–تحلیلی و مبتنی بر مرور انتقادی منابع علمی فارسی و انگلیسی است. نتایج حاکی از آن است که عدالت آموزشی در عصر دیجیتال، بیش از دسترسی فنی به سرمایه فرهنگی دیجیتال، سواد انتقادی و توان بهرهبرداری هوشمندانه از فناوری وابسته است
لیست مقالات
لیست مقالات بایگانی شده
طراحی الگوی جامع کیفیتبخشی به نظام آموزشی با تأکید بر عدالت تربیتی و فرصتهای برابر یادگیری
کامبیز اسماعیل نیا - شیما کاظمی ملک محمودی - صغرا علی ابادی - زهره مرادی - منیژه شکرپور
تبیین جامعهشناختی تاثیراسطورههای غالب و گفتمان های مسلط در چارچوب نظری (کارکردگرایی و انتقادی) بر تغییرات ارزشی خانواده ها(استان مازندران)
محمدجواد مسلمی - علی رحمانی فیروزجاه - علی اصغر عباسی اسفجیر - ماجده قلی پور
سیاست گذاری نظام آموزشی و موانع توسعه نیافتگی سرمایه انسانی در ایران
محمود الهیاری بیک - علی آذری مقدم
نقش بودجهریزی شخصی مبتنی بر فناوریهای دیجیتال در ارتقای مهارتهای مدیریت مالی دانشجویان
امیر حسین ضیایی درونکلا - سیده مریم بابانژاد باقری
طراحی و اجرای الگوی تدریس محصولات کشاورزی از تولید تا مصرف با تأکید بر برنامه ویژه مدرسه
حسین احمدی - حسین امیری - حسین رحیمی چورتی - معصومه شجاعی - مریم مسلمی بورخیلی - حمیده کلانتری - محرم علیخانی
هماهنگی و تناسب اهداف و روشهای آموزشی دوره پیش دبستان با پایه اول ابتدایی از دیدگاه معلمان مدارس دخترانه منطقه قرچک
بنفشه نوری - ملیحه رجایی
بررسی چگونگی اموزش شهروندی دیجیتال به دانش اموزان ابتدایی
نرگس احمدی ارباطان
نقش روش تدریس بازی محور در عملکرد تحصیلی دانشآموزان پایه اول ابتدایی
مریم ملکی - معصومه نصری - سید عباس خلیقی پور
اثربخشی آموزش مهارت مدیریت تغییر بر بالندگی سازمانی و عملکرد مدیران ابتدایی شهرستان بابل
امیرحسین شفیع تبار سماکوش
مقایسه سنجش کلاسی دانشآموزان با نیازهای ویژه و عادی
علی تاری - اسماعیل سعدی پور - محمدحسن آقائی
بیشتر
ثمین همایش، سامانه مدیریت همایش ها و جشنواره ها - نگارش 44.11.0